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| 4° período | |||
| Código: BiSuPED.104 |
Nome da disciplina: Educação Inclusiva para a Diversidade |
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| Carga horária total: 33 h |
Abordagem metodológica: Teórica |
Natureza: Obrigatória |
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| Carga horária teórica: 33 h |
Carga horária prática: Nenhuma |
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| Ementa: Introdução à Educação Inclusiva: conceitos e terminologias. Contribuições teóricas ao debate sobre as deficiências e diversidade: concepções histórica, psicológica, filosófica e sociológica. A autoestima da pessoa com deficiência. A política nacional, o cenário internacional, fundamentação legal e acordos internacionais da Educação Inclusiva. Fundamentos e recursos para a inclusão: da gestão escolar as adaptações curriculares. Educação para a diversidade. |
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Objetivo(s): Objetivo Geral: Instrumentalizar-se, por meio de conhecimentos teóricos e metodológicos, para o trabalho pedagógico com as diferenças, objetivando a adoção de uma pratica inclusiva de ações intencionais e éticas no espaço escolar com qualidade e acesso ao conhecimento. Objetivos Específicos: 1.Proporcionar conhecimentos das concepções de educação especial/inclusiva numa estrutura de educação como direito de todos; 2.Discutir os princípios norteadores da Educação Inclusiva no contexto da Educação Básica, proporcionando ao aluno um espaço de reflexão sobre esta política no cotidiano da escola regular; 3.Contribuir para o aprofundamento de novos modos de construir, apropriar e difundir a educação inclusiva. |
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Bibliografia básica: |
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Bibliografia complementar: |
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