Pesquisa de Ementas
390 disciplinas encontradas
| Nome | Sigla | Período | CH | Ementa | Natureza | Requisitos | Matriz | Curso | Ações |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Comportamento Humano nas Organizações | CHO | 1 | 30 | O indivíduo e a organização. As diferenças individuais (aspectos psicológicos, éticos da diversidade nas organizações). Fundamentos do comportamento grupal e o trabalho em equipe. A comunicação interpessoal e organizacional. Os conflitos nas organizações. A motivação e a liderança. A preparação para a inserção no mundo do trabalho ( currículo; entrevista). | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Desenho Técnico I | DTI | 1 | 50 | Materiais e instrumentos de desenho. Normas e convenções. Escalas numéricas . Escrita técnica. Cotagem. Sistemas de projeções ortogonais arquitetônicas. Etapas de projeto arquitetônico. Detalhes construtivos. Desenho de equipamentos, Desenho de layout. Introdução a projetos auxiliados por computador (CAD). | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Geometria Analítica e Álgebra Linear | GAAL | 1 | 60 | Matrizes. Determinantes. Sistemas de equações lineares. Álgebra vetorial: operações básicas, dependência linear, base, produtos. Retas e planos: equações analíticas, ângulo, distâncias e posições relativas entre objetos geométricos. Espaços vetoriais. Transformações lineares. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Introdução à Engenharia de Alimentos | IEA | 1 | 30 | Aspectos nutritivos e composição química dos alimentos; Alterações físicas, químicas e microbiológicas de alimentos; Aplicações das ciências básicas e tecnológicas dos alimentos na Engenharia de Alimentos; Profissão Engenheiro de Alimentos: perfil, histórico, áreas de atuação e atividades exercidas; Estrutura curricular do curso: núcleo básico, profissionalizante e específico. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Laboratório de Química Geral | LQG | 1 | 30 | Propriedades gerais da matéria. Estrutura e propriedades atômicas. Ligações químicas. Estrutura molecular. Compostos inorgânicos. Reações químicas. Estequiometria. Eletroquímica. Termoquímica. | Obrigatória | Química Geral | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Química Geral | QG | 1 | 45 | Estrutura e propriedades atômicas. Ligações químicas. Estrutura molecular. Compostos inorgânicos. Reações químicas. Estequiometria. Eletroquímica. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Segurança no Trabalho | ST | 1 | 30 | A segurança do trabalho; Histórico da segurança do trabalho; Conceitos e objetivos; Acidente de trabalho: conceito legal; Tipos de acidentes de trabalho; Causas do acidente de trabalho; Classificação dos acidentes de trabalho; Consequência do acidente de trabalho; Procedimentos legais em caso de Acidente de Trabalho (CAT, Benefícios); SESMT – Serviço Especializado em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho: composição, dimensionamento, atribuições e responsabilidades; Medidas de proteção: coletivas e individuais; Equipamentos de proteção individual – EPI’s; Inspeção de segurança: Tipos; Responsabilidade; Relatórios; Investigação de acidentes; CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes: NR-05; Mapa de risco; Instalações elétricas inadequadas ou defeituosas; Insalubridade e Insalubridade, Norma de cor na Segurança do Trabalho – NR-26; Conceitos Gerais das NRs 33 e 35.Princípios de combate a incêndios: extinção; Extintores; Elementos de combate ao fogo; Noções de primeiros socorros – conceitos básicos. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Sociologia | SOC | 1 | 30 | Apresentar as contribuições centrais dos clássicos para o pensamento sociológico, assim como as suas concepções particulares sobre o capitalismo e os tempos modernos; Discutir a formação e o desenvolvimento da sociedade brasileira abordando a educação das relações étnico - raciais e o estudo de história e cultura afro-brasileira e africana; Pensar e discutir os desafios que o mundo contemporâneo apresenta para a análise sociológica. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Cálculo I | CÁL.I | 2 | 60 | Funções: definição, domínio, imagem e gráficos. Tipos de funções: afim, quadrática, polinomial, modular, exponencial, logarítmica e trigonométrica. Função composta e inversa. Limites: definição, propriedades e métodos de resolução. Continuidade. Derivadas: regras de derivação, derivação implícita e derivadas de ordem superior. Regra de L'Hôpital. Taxas relacionadas. Valores extremos de funções. Problemas de otimização. Esboço de gráficos. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Citologia | CITO | 2 | 60 | Histórico e conceito de célula: vírus e célula, células procariontes e eucariontes; Métodos de estudo em citologia: cultura de células, microscopia, fracionamento celular, técnicas citoquímicas; Estruturas celulares: membrana plasmática, retículo endoplasmático, complexo de Golgi, mitocôndria, peroxissomo, cloroplasto, núcleo e nucléolo, citoesqueleto e matriz extracelular. Processos celulares: ciclo, divisão e morte celular, diferenciação celular, sinalização celular, síntese de proteínas e secreção celular. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Introdução à Lógica de Programação e Algoritmos | ILPA | 2 | 60 | Introdução à Lógica de Programação: lógica Booleana e Tabela Verdade; Expressões: numéricas, literais e lógicas; Introdução à programação estruturada. Algoritmos: conceitos básicos para a construção, formalização e representações (Portugol e Fluxograma); Tipos primitivos de dados; Variáveis e Constantes; Comandos: atribuição, entrada e saída de dados; Estruturas de controle de fluxo; Estruturas Homogêneas de Dados: Vetores e Matrizes; Modularização: funções e procedimentos. Implementação de Algoritmos em uma Linguagem de Programação; Introdução à Interface Gráfica de Usuário. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Laboratório de Mecânica | LMEC | 2 | 30 | Métodos de tratamento de erro; Regressão Linear; Linearização; Experimentos de Mecânica Estática e Dinâmica. | Obrigatória | Mecânica I | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Mecânica I | MECI | 2 | 60 | Cinemática Escalar e Vetorial; Leis de Newton e Aplicações; Trabalho, Energia e Conservação da Energia Mecânica; Torque. | Obrigatória | Geometria Analítica e Álgebra Linear | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Metodologia Científica | MECI | 2 | 30 | Ciência e Conhecimento Científico, Diferença entre Ciência e Tecnologia, A Pesquisa Científica, Teorias Científicas e a validação da pesquisa, Metodologia Geral da Pesquisa, Tipos de Pesquisa, Métodos e Técnicas de Pesquisa, Problema e Problemática - aprimoramento das hipóteses, Estudo exploratório e referencial teórico, O método de pesquisa: definição do método, tipos de métodos, coleta de dados, definição de amostra, Análise dos dados e Conclusões, Normalização do trabalho científico. Elaboração de um projeto de pesquisa e de um relatório de pesquisa. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Química Orgânica | QUÍMO | 2 | 45 | Histórico da Química Orgânica. Nomenclatura e propriedades físico-químicas dos hidrocarbonetos e grupos funcionais (compostos halogenados, compostos oxigenados, nitrogenados, organometálicos e sulfurados). Principais reações orgânicas e mecanismos das reações. Isomerias. Estereoquímica. A química orgânica e o meio ambiente. Aplicações no cotidiano. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Unidade Específica de Extensão – Eali I | EaliI | 2 | 30 | Atividade de levantamento de demandas de ações de extensão junto ao arranjo comunitário e setor produtivo. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Bioquímica | BIOQ | 3 | 60 | Aminoácidos e Peptídeos: definição, formula geral, propriedades, classificação e curva de titulação; Proteínas: definição, classificação (forma, função), ligação peptídica, níveis estruturais e desnaturação; Enzimas: definição, classificação, propriedades, mecanismo de catálise, regulação, inibição e cinética; Metabolismo dos aminoácidos: digestão, absorção, oxidação, ciclo da uréia, transaminases; Carboidratos: definição, classificação, funções, ligações glicosídicas; Metabolismo dos carboidratos: digestão, absorção, visão geral das vias metabólicas (glicólise, glicogênese, gliconeogênese, glicogenólise, Ciclo de Krebs, cadeia transportadora de elétrons e fosforilação oxidativa), rendimento energético e regulação, fotossíntese; Lipídios: definição, classificação, propriedades, funções, metabolismo, vitaminas; Ácidos nucleicos: definição, classificação, função. | Obrigatória | Química Orgânica | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Cálculo II | CÁLII | 3 | 60 | Aplicações da Integral como Volume: volumes de sólidos por Cortes, Discos e Anéis Circulares. Volumes de sólidos por Invólucros Cilíndricos. Integrais impróprias. Equações Diferenciais Ordinárias (EDO) de 1ª Ordem: classificação; métodos de resolução: EDO Linear com coeficientes constantes; método do fator integrante para EDO Linear com funções arbitrárias em t; separáveis; homogêneas; exatas; exatas com fator integrante; Bernoulli. PVI. Equações Diferenciais Ordinárias de 2ª Ordem: classificação; métodos de resolução: EDO com coeficientes constantes; redução de ordem; Equações de Euler e Método dos Coeficientes Indeterminados. PVI. Sequências e Séries de números reais: convergência, testes de convergência e propriedades. Séries de potências, séries e polinômios de Taylor. | Obrigatória | Cálculo I | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Laboratório de Ondas, Ótica e Termodinâmica | LBOOT | 3 | 30 | Experimentos de Ondas, Óptica, fluidos e Termodinâmica. | Obrigatória | Termodinâmica | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Laboratório de Química Analítica | LABQA | 3 | 15 | Segurança em laboratório. Preparo de soluções. Princípio de Le Chatelier. Titrimetria. Propriedades e preparo de soluções tampão. Solubilidade de substâncias. | Obrigatória | Química Analítica | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Métodos de Conservação de Alimentos | METCA | 3 | 30 | Fundamentos e importância da conservação dos alimentos. Princípios e métodos de conservação dos alimentos. Conservação pelo frio, calor, secagem. Considerações sobre alguns aditivos utilizados nos alimentos. Principais causas das alterações dos alimentos. | Obrigatória | Microbiologia Geral | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Microbiologia Geral | MICRO | 3 | 60 | Histórico e evolução da microbiologia; caracterização e classificação dos microrganismos; morfologia e ultra-estrutura bacteriana; cultivo de bactérias; crescimento bacteriano; culturas puras e características culturais; enzimas e sua regulação; metabolismo bacteriano; fungos; vírus; fatores que afetam o desenvolvimento microbiano; microscopia e técnicas de coloração de microrganismos. | Obrigatória | Citologia | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Química Analítica | QUIAN | 3 | 45 | Concentração de soluções. Equilíbrio químico. Ácidos e Bases. Equilíbrio em fase aquosa. Titrimetria. | Obrigatória | Química Geral | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Termodinâmica | TERMO | 3 | 60 | Estática e dinâmica dos fluidos; Temperatura; Dilatação térmica; Calor; Leis da termodinâmica; Propriedades dos gases; Teoria cinética dos gases; Mecanismos de transferência de calor ; Ciclos termodinâmicos. | Obrigatória | Mecânica I | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Unidade Específica de Extensão – Eali II | EALI2 | 3 | 60 | Atividade de caráter educativo e/ou ligados a empreendedorismo e inovação em área pública voltada à comunidade externa ao IFMG. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Cálculo III | CÁL3 | 4 | 60 | Espaço tridimensional, cônicas, cilindros e superfícies de revolução, superfícies quádricas. Funções de mais de uma variável: limites, continuidade, derivadas parciais, derivadas direcionais, gradientes, extremos de funções de duas variáveis. Integrais duplas e triplas. Coordenadas polares, esféricas e cilíndricas. Cálculo Vetorial: integrais de linha, teorema de Green, integrais de superfícies, teorema de Stokes e teorema da divergência de Gauss. Aplicações. | Obrigatória | Cálculo I | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Eletromagnetismo | ELMAG | 4 | 60 | Carga elétrica e matéria; Lei de Coulomb; O campo elétrico; Fluxo elétrico e lei de Gauss; Potencial elétrico; Capacitores e dielétricos; Corrente elétrica; Resistência elétrica; Força eletromotriz; Circuitos de corrente contínua; Campo magnético; Lei de Ampére; Indução eletromagnética; Lei de Faraday; Lei de Lenz; Indutância e energia do campo magnético; Circuitos de corrente alternada. | Obrigatória | Mecânica I, Cálculo I | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Laboratório de Eletromagnetismo | LABEM | 4 | 30 | Experimentos de eletricidade, magnetismo e eletromagnetismo. | Obrigatória | Eletromagnetismo | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Mecânica dos Fluidos | MCFLU | 4 | 60 | Conceitos Básicos: Viscosidade, Pressão, Temperatura, Tensão Superficial. Fluido Newtoniano e não Newtoniano. Camada Limite. Equação Fundamental da Fluido-Estática. Princípios da Manometria. Empuxo Hidrostático. Esforços sobre Corpos Submersos. Fluidos em Movimento. Derivada Particular. Equação de Conservação para Volume de Controle-Teorema de Transporte de Reynolds. Conservação da Massa. Equação da Quantidade de Movimento, na Forma Integral. Equação de Euler. Equação de Bernoulli. Tubo de Pitot e Venturi. Escoamento de Fluido Viscoso. Perda de Carga em Tubos e Dutos. Perdas Distribuídas e Perdas Localizadas. Diagrama de Moody. | Obrigatória | Termodinâmica, Cálculo I | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Microbiologia de Alimentos | MIALI | 4 | 60 | Introdução à microbiologia dos alimentos; ecologia microbiana dos alimentos; contaminação e deterioração dos alimentos; intoxicações e infecções de origem alimentar; fatores que afetam o desenvolvimento microbiano nos alimentos; controle microbiológico de alimentos; alimentos produzidos por fermentação. | Obrigatória | Microbiologia Geral | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Química de Alimentos | QUIAL | 4 | 60 | Classificação, estrutura e propriedades dos principais componentes dos alimentos: carboidratos, lipídeos, proteínas, aminoácidos, óleos essenciais, minerais e pigmentos. Vitaminas lipossolúveis e aquosas. Propriedades da água. Transformações físicas e químicas nos componentes dos alimentos. Escurecimento enzimático e não enzimático em alimentos. Efeitos na composição nutricional e sensorial dos alimentos. | Obrigatória | Bioquímica | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Unidade Específica de Extensão – Eali III | EALI3 | 4 | 60 | Publicação técnica de caráter educativo, difusão do conhecimento e/ou ligados a empreendedorismo e inovação voltada à comunidade externa ao IFMG. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Análise de Alimentos | ANALI | 5 | 75 | Métodos de análise. Amostragem, pesagem e preparo de amostras para análise. Determinação dos principais constituintes de alimentos: umidade e sólidos totais, cinza e conteúdo mineral, nitrogênio e conteúdo proteico, carboidratos e açúcares, fibras, lipídeos. Métodos físicos: densimetria, refratometria e pH. Acidez em alimentos. Espectrometria de absorção nas regiões ultravioleta (UV) e visível. Determinação de vitaminas. Análises de qualidade em mel. | Obrigatória | Química Analítica | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Cálculo numérico | CALNU | 5 | 30 | Representação de números e aritmética de ponto flutuante. Métodos numéricos para obtenção de raízes de equações. Métodos numéricos para resolução de sistemas lineares. Interpolação. Derivação e integração numérica. | Obrigatória | Introdução à Lógica de Programação e Algoritmos, Cálculo I | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Estatística | ESTAT | 5 | 60 | Elementos de probabilidade: variáveis aleatórias discretas e contínuas; distribuições de probabilidades; tratamento de dados; amostragem e distribuições amostrais; intervalos de confiança e testes de hipóteses; correlação e regressão. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Higiene na Indústria de Alimentos | HIGIA | 5 | 60 | Importância. Controle e tratamento de água. Controle das toxinfecções alimentares. Higienização na indústria de alimentos. Principais agentes detergentes. Principais agentes sanitizantes. Avaliação da eficiência microbiológica de sanitizantes associados ao procedimento de higienização. Controle de pragas. Normas e padrões de construção de uma indústria. | Obrigatória | Microbiologia de Alimentos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Mecânica Estática | MECES | 5 | 30 | Mecânica Vetorial para Engenharia, Equilíbrio de uma partícula, Resultante de um Sistema de Forças, Estática do Pontos Materiais, Corpos Rígidos, Equilíbrio dos Corpos Rígidos. | Obrigatória | Mecânica I, Geometria Analítica e Álgebra Linear | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Tecnologia de Leites e Derivados I | LEIT1 | 5 | 60 | Síntese, composição, propriedades físico-químicas, microbiológicas e processamento de leite de consumo; controle de qualidade e legislação de leite de consumo; composição, propriedades físico-químicas, microbiológicas e processamento de produtos lácteos concentrados e desidratados; equipamentos em processos de evaporação, concentração e desidratação; composição, propriedades físico-químicas, microbiológicas e processamento de creme de leite, manteiga, sorvetes e picolés; legislação pertinente. | Obrigatória | Métodos de Conservação de Alimentos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Unidade Específica de Extensão – Eali IV | EALI4 | 5 | 60 | Organização e execução de curso, oficina, workshop, treinamento ou atividade similar voltada à comunidade externa ao IFMG. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Estatística Experimental | ESTEX | 6 | 60 | Princípios básicos da experimentação. A técnica da análise de variância. Pressuposições da análise de variância. Comparações múltiplas. Delineamento inteiramente ao acaso. Delineamentos em blocos casualizados. Delineamento em quadrado latino. Experimentos em esquema fatorial. Experimentos em parcelas subdivididas. Análise de regressão. | Obrigatória | Estatística | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Operações Unitárias na Indústria de Alimentos I | OPI | 6 | 60 | Introdução às operações unitárias. Movimentação de fluidos. Cálculo da perda de carga. Medidores de pressão e de vazão. Tubulações, válvulas e acessórios. Equipamentos para deslocar fluidos: Bombas. Agitação e mistura de fluidos e de sólidos. Separação de sólidos particulados: peneiragem, separação mecânica, ciclones e hidrociclones, sedimentação e centrifugação. Escoamento de fluidos através de sólidos particulados: filtração. Redução de tamanho de sólidos (moagem e cominuição) e fluidos (homogeneização e emulsificação). | Obrigatória | Mecânica dos Fluidos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Resistência dos Materiais I | RMAT1 | 6 | 45 | Conceitos fundamentais da resistência dos materiais. Conceitos de Tensão e Deformação, propriedades mecânicas dos materiais, carga axial e torção. | Obrigatória | Mecânica Estática | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Tecnologia de Carnes e Derivados | TECAR | 6 | 75 | A carne como alimento. Importância econômica. Composição da carcaça. Composição da carne. Valor nutritivo. Músculos e tecidos associados. Contração e relaxamento muscular. Tipos de fibras musculares. Conversão do músculo em carne e fatores que afetam esta transformação. Propriedades da carne fresca. Produtos Cárneos. Fundamentos tecnológicos de conservação e industrialização de produtos cárneos: aplicação de frio (refrigeração e congelamento), cura e salga, defumação, emulsão, tratamento térmico, controle de umidade e fermentação. | Obrigatória | Métodos de Conservação de Alimentos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Tecnologia de Leites e Derivados II | LEIT2 | 6 | 60 | Tecnologia de produtos lácteos fermentados: composição, propriedades físico-químicas, microbiológicas e tratamento térmico do leite; controle de qualidade e legislação; culturas láticas e tipos de fermentações; reações bioquímicas e metabólicas em fermentações láticas; processamento de leites fermentados. Tecnologia de queijos: seleção, padronização e tratamento térmico do leite; coagulação do leite e os mecanismos envolvidos; fabricação, processos de salga, maturação, instalações, equipamentos e defeitos em queijos; legislação pertinente. | Obrigatória | Tecnologia de Leites e Derivados I | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Transferência de Calor e Massa | TCM | 6 | 60 | Introdução à Transferência de Calor. Condução de calor unidimensional em regime permanente. Fundamentos da Convecção. Convecção em escoamento externo. Convecção em escoamento interno. Convecção natural. Princípios da Radiação Térmica. Introdução à Transferência de Massa. | Obrigatória | Cálculo I, Mecânica dos Fluidos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Unidade Específica de Extensão – Eali V | EALI5 | 6 | 60 | Desenvolvimento de atividades em busca de alternativas para avançar ou solucionar problemas reais da indústria de alimentos de origem animal. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Biotecnologia | BIOTE | 7 | 45 | Biotecnologia: definição e histórico; Sistemas biotecnológicos aplicados a microrganismos e células vegetais e animais. Sistemas biotecnológicos aplicados na indústria de alimentos: produção de alimentos, produção de enzimas, processos fermentativos industriais, biorreatores. Microrganismos utilizados na produção de alimentos e aditivos da indústria de alimentos. Princípios fundamentais da engenharia genética e sua correlação com alimentos in-natura e processados. Legislação e bioética. | Obrigatória | Microbiologia de Alimentos, Cálculo I | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Fundamentos de Administração e Empreendedorismo | FAEMP | 7 | 45 | Introdução ao Estudo da Administração. Evolução histórica do pensamento administrativo. Principais Teorias da Administração. Análise histórica do empreendedorismo. O processo empreendedor. A importância do empreendedor. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Gestão da Qualidade de Alimentos | GTQUA | 7 | 30 | Segurança Alimentar. Importância da gestão da qualidade. Sistemas de controle de qualidade na indústria de alimentos. Programa de pré-requisitos para implantação de sistemas de controle de qualidade. Boas Práticas de Fabricação – BPFs. Procedimentos Padrão de Higiene Operacional – PPHOs e Procedimentos Operacionais Padronizados - POPs. Análise de Perigos e Pontos Críticos de Controle – APPCC. Normas ISO (International Standards Organization). | Obrigatória | Estatística | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Nutrição Básica | NUTBA | 7 | 30 | Introdução ao estudo da nutrição. Conceitos básicos em alimentação e nutrição. Carboidratos. Fibras na alimentação humana. Lipídeos. Proteínas. Vitaminas. Minerais. Água e eletrólitos. Toxicologia de alimentos. | Obrigatória | Bioquímica | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Operações Unitárias na Indústria de Alimentos II | OPII | 7 | 60 | Introdução: transferência de calor no processamento de alimentos. Trocadores de calor.Transferência de calor de superfície estendidas. Condensação de vapores. Transferência de calor na ebulição de líquidos. Concentração de alimentos por evaporação. Geração de vapor. Caldeiras. Refrigeração e congelamento. | Obrigatória | Transferência de Calor e Massa | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Processamento Térmico de Alimentos | PTALI | 7 | 30 | Princípios de conservação de alimentos pelo calor. Modelo de Rahn - parâmetros K e D. Modelo de Bigelow - parâmetros z, F e Fo. Determinação de Tratamentos térmicos equivalentes. Métodos para determinação dos parâmetros cinéticos D e z. Modelo de Arrhenius - parâmetros t1/2 e Q10. Vida de prateleira em condições normais e vida de prateleira acelerada. Avaliação e Determinação de tratamento térmico. Taxa Letal/Letalidade, Método Geral e Método Matemático (Modelo de Ball). | Obrigatória | Métodos de Conservação de Alimentos, Microbiologia de Alimentos, Cálculo I | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Tecnologia de Frutos e Hortaliças | TECFH | 7 | 60 | Princípios de fisiologia pós-colheita de frutos e hortaliças. Operações tecnológicas básicas no processamento de frutas e hortaliças. Tecnologia do processamento de polpa de frutas. Conservação e caracterização dos alimentos conservados pelo uso do açúcar: geléia de frutas, doces em massa, frutas cristalizadas. Tecnologia da produção de conservas acidificadas. Tecnologia dos produtos derivados da mandioca. | Obrigatória | Métodos de Conservação de Alimentos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Tecnologia de Grãos e Cereais | TECGC | 7 | 30 | Caracterização química, física e morfológica de grãos. Conservação de grãos. Alteração nos grãos durante o armazenamento. Micotoxinas. Higroscopia. Psicrometria. Princípios de secagem. Fluxo de ar. Processos operacionais de moagem e beneficiamento. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Unidade Específica de Extensão – Eali VI | EALI6 | 7 | 60 | Desenvolvimento de atividades em busca de alternativas para avançar ou solucionar problemas reais da indústria de alimentos de origem vegetal e/ou bebidas. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Análise Sensorial | ANSEN | 8 | 45 | Conceito e importância da análise sensorial na Indústria de Alimentos. Os sentidos humanos. Fatores que influenciam na avaliação sensorial. Métodos sensoriais: discriminativos, descritivos e afetivos. Seleção e treinamento de provadores. Estatística aplicada à análise sensorial. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Desenvolvimento de Novos Produtos | DNP | 8 | 45 | Definição, caracterização e importância de novos produtos; Inovação e desenvolvimento de novos produtos na área da Engenharia de Alimentos; Propriedade industrial; Fases para lançamento de novos produtos; técnicas utilizadas no desenvolvimento de novos produtos; Ciclo de vida do produto; Marketing para o desenvolvimento de produtos; Análise de expectativas do mercado e comportamento do consumidor; Riscos de desenvolvimento e lançamento de novos produtos; Registro de um novo produto: legislação, procedimentos, órgãos competentes; Desenvolvimento experimental de um novo produto. | Obrigatória | Gestão da Qualidade de Alimentos, Análise de Alimentos, Embalagens | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Embalagens | EMB | 8 | 30 | Introdução. Embalagens metálicas. Recipientes de vidro. Embalagens plásticas. Embalagens de papel. Estudo dos materiais de embalagens e suas aplicações nos alimentos. Estabilidade de produtos embalados. Equipamentos de embalagem. Embalagens de transporte. Controle de qualidade de embalagens. Legislação pertinente. Planejamento e projetos de embalagens. Interação entre embalagem e ambiente. Embalagens ativas. | Obrigatória | Métodos de Conservação de Alimentos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Instrumentação Industrial | IIND | 8 | 30 | Princípios de medição, exatidão, precisão, sensibilidade, calibração, medição de pressão, medição de vazão, medição de nível, medição de temperatura, medição de deslocamento linear e angular, válvulas, instrumentação analítica. Diagramas de processos e instrumentação P&ID, norma ISA 5.1. | Obrigatória | Mecânica dos Fluidos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Operações Unitárias na Indústria de Alimentos III | OPIII | 8 | 60 | Introdução à difusão e convecção. Destilação. Extração líquido-líquido. Extração sólido-líquido. Secagem. Absorção. Cristalização. Processos de separação por membranas. | Obrigatória | Transferência de Calor e Massa | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Tecnologia de Açúcar e Álcool | TECAA | 8 | 45 | Aspectos de qualidade da matéria prima para produção de açúcar e álcool. Introdução à tecnologia do açúcar. Preparo da cana de açúcar para moagem e extração do caldo. Purificação. Princípios da evaporação do caldo. Cozimento do xarope. Cristalização da sacarose. Centrifugação das massas cozidas. Operações finais da fabricação dos açúcares. Tecnologia da produção do álcool. Processos de tratamento do caldo para produção do álcool. Mostos: características gerais do meio de fermentação. Preparo do levedo. Fermentação alcóolica; condução dos processos fermentativos. Destilação: considerações teóricas. Retificação. Desidratação. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Tecnologia de Panificação e Massas | TECPM | 8 | 45 | Trigo: composição, classificação das farinhas; Massas para panificação; Milho: composição e classificação das farinhas. Fermento: tipo e utilização. Reações de fermentação. Fabricação de pães e massas. | Obrigatória | Métodos de Conservação de Alimentos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Unidade Específica de Extensão – Eali VII | EALI7 | 8 | 60 | Organização e execução de evento de caráter técnico-científico voltado à comunidade externa ao IFMG. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Gestão Ambiental | GEAMB | 9 | 30 | Conceitos de natureza. Desenvolvimento e degradação ambiental. Gestão e política ambiental no Brasil. Políticas de desenvolvimento integrado. Base legal e institucional para a gestão ambiental. Inserção do meio ambiente no planejamento econômico. Crescimento econômico e políticas de recursos ambientais. Aplicações de instrumentos econômicos. Valoração ambiental nos estudos de alternativas e de viabilidade. Sistemas de gestão ambiental. Certificados ambientais. EIA/RIMA. Auditoria Ambiental. Educação Ambiental (Lei n. 9795 de 27 de abril de 1999 e Decreto n. 4281 de 25 de junho de 2002). | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Gestão de Custos | GTCUS | 9 | 60 | Conceitos introdutórios; Análise de custos, volumes e lucros; Sistemas de Acumulação de Custos; Métodos de custeio; Margem de Contribuição; Ponto de Equilíbrio. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Orientação ao Trabalho de Conclusão de Curso | TCC | 9 | 30 | Definição do projeto e ser desenvolvido como trabalho de conclusão de curso. Apresentação de seminários sobre o projeto. Nestes seminários serão discutidos os projetos e o andamento do projeto. A discussão contará com a participação de uma banca de professores do curso e terá como foco principal, a consolidação da postura crítica dos alunos em relação ao planejamento e execução de seus projetos de pesquisa. | Obrigatória | Metodologia Científica | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Projetos de Indústrias de Alimentos | PROJ | 9 | 45 | Desenvolvimento do Projeto. Objetivos. Etapas. Considerações gerais sobre o projeto. Análise de Mercado. Tamanho (escala). Localização da planta. Edificação Industrial e arranjo físico. Layout. Utilidades. Estudo do Processo. Fluxogramas. Componentes de um Projeto Industrial. Balanços de Massa e de Energia. Dimensionamento industrial. Tecnologia de processamento. Seleção de materiais e equipamentos do processo. Análise Econômica. Estimativa de Custo. Fluxo de caixa. Capital de investimento. Custo total de produção. Índice e fator de custo. Depreciação. Taxa de retorno. Análise de custo/benefício. Análise de sensibilidade e risco.Projeto de uma indústria de alimentos. | Obrigatória | Desenho Técnico I, Gestão de Custos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Tecnologia de Óleos, Gorduras e Derivados | TECOG | 9 | 45 | Matérias primas oleaginosas. Química básica de lipídeos: triglicerídeos e componentes menores. Propriedades químicas e físicas das matérias graxas. Deterioração oxidativa e antioxidantes. Parâmetros analíticos de qualidade e de identidade de óleos e gorduras. Processos de extração de óleos e gorduras. Refino e hidrogenação de óleos vegetais. Interesterificação de óleos e gorduras. Embalagens para óleos vegetais. Emulsões alimentícias: margarina e maionese. | Obrigatória | Química de Alimentos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Tratamento de Resíduos | TRATR | 9 | 45 | Caracterizar os tipos de resíduos da indústria de alimentos e sua destinação. Entender os princípios para avaliação de sistemas de tratamento de resíduos. Selecionar e dimensionar os sistemas de tratamento de resíduos para a indústria de alimentos. Monitorar os sistemas de tratamento de resíduos agroindustriais. Aplicar programas de gestão e educação ambiental na indústria de alimentos. Aplicar legislação pertinente. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Aditivos | ADT | - | 30 | Definição de: ingredientes, aditivos, coadjuvantes e contaminantes. Estudar cada classe de aditivos e coadjuvante, seu modo de ação e sua função nos alimentos. Legislação da Anvisa sobre aditivos e coadjuvantes. Restrição de uso de aditivos. | Optativa | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Alimentos Funcionais | ALIFN | - | 30 | Conceitos, mecanismos de ação, alimentos fontes e interações nutricionais das substâncias bioativas. Métodos de avaliação e aplicabilidade prática de substâncias funcionais presentes nos alimentos. Principais interferências na biodisponibilidade devido ao processamento de alimentos. Utilização de ingredientes alimentares e suplementos nutricionais ou substâncias bioativas no desenvolvimento de novos produtos. | Optativa | Química de Alimentos, Bioquímica | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Apicultura | APIC | - | 30 | Sem ementa cadastrada | Optativa | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Atividade Física e Qualidade de Vida | ATFQV | - | 30 | Definição de conceitos - cultura corporal, atividade física, exercícios físicos, saúde, lazer e qualidade de vida. História do lazer e da Educação Física. Organização pessoal da saúde e do lazer. Vivência dos conteúdos da Educação Física. Estudo das capacidades físicas e habilidades. Consequências do envelhecimento humano, sedentarismo e inatividade. Aspectos biológicos, culturais e sociais da Atividade Física. Imagem Corporal, padrões de corpo e de beleza. Corpo e mídia. Transtornos Alimentares. Vivência de práticas corporais diversificadas. Conhecimentos sobre o corpo. | Optativa | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Controle de Qualidade de Carnes | CQC | - | 30 | Noções sanitárias do pré-abate e pós-abate de bovinos, suínos e frangos, visando a incorporação dos programas de autocontrole. Legislação Federal sobre abate e processamento dos produtos cárneos. Construções, instalações e equipamentos para abate. Aspectos zoonóticos dos produtos cárneos. Noções sanitárias sobre o processamento do pescado. Aspectos zoonóticos ligados ao pescado. Toxi-infecções alimentares causadas pela ingestão de alimentos. | Optativa | Tecnologia de Carnes e Derivados | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Eletrotécnica | ELETT | - | 45 | Grandezas Elétricas; Elementos de Circuitos Elétricos; Circuitos de Corrente Contínua; Circuitos de Corrente Alternada; Medição Elétrica; Circuitos monofásicos e trifásicos; Equipamentos Elétricos; Noções de Sistemas de Distribuição Industrial; Motores: princípio de funcionamento e ligações; Noções de Manutenção Elétrica; Segurança em instalações elétricas NR10. | Optativa | Eletromagnetismo | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Ensino de Libras | LIBRA | - | 30 | Introdução: aspectos clínicos, educacionais e sócio-antropológicos da surdez. A Língua de Sinais Brasileira - LIBRAS: noções básicas de fonologia, de morfologia e de sintaxe. Estudos do léxico da LIBRAS. Noções de variação. Praticar a língua. | Optativa | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Fundamentos de Economia | FUNEC | - | 45 | Conceitos introdutórios básicos. Macroeconomia: políticas econômicas e mercados macroeconômicos. Microeconomia: estrutura de mercado; teoria do consumidor; análise de demanda e elasticidades; demanda, oferta e equilíbrio de mercado; teoria da produção, custos de produção e formação de preços. | Optativa | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Inglês Instrumental | INGIN | - | 30 | Introdução ao desenvolvimento de estratégias de leitura de textos em Língua Inglesa e estudo das estruturas básicas do idioma, tendo como objetivo a compreensão de textos, preferencialmente autênticos, que abordem temas relativos às respectivas áreas do conhecimento, de acordo com a característica de cada curso onde a disciplina for ofertada. | Optativa | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Legislação de Alimentos | LGALI | - | 30 | Legislação Brasileira de Alimentos. Órgãos Reguladores e fiscalizadores. Bases legais para a legislação de alimentos. Código de defesa do consumidor. Registro de estabelecimento e produtos. Embalagem e rotulagem de alimentos. Aditivos em alimentos. Padrões de Identidade e Qualidade dos alimentos. Codex Alimentarius. | Optativa | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Linguagem e Produção de Textos | LINPT | - | 30 | A organização do texto: articulação de elementos temáticos estruturais de modo a obter coesão e coerência; aspectos práticos na elaboração de resumos, relatórios e resenhas; aspectos gerais da comunicação oficial (redação técnica). | Optativa | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Métodos de Controle da Qualidade do Leite | MCQL | - | 45 | Fisiologia da glândula mamária. Lactogênese. Composição e propriedades físico -químicas do leite. Microbiologia do leite. Controle de qualidade e legislação de leite de consumo. Manejo adequado na ordenha. Obtenção higiênica. Métodos de coleta. Analises físico químicas e testes de plataforma para recepção do leite. Pesquisa de conservantes e reconstituintes. Classificação higiênica. | Optativa | Tecnologia de Leites e Derivados II | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Pesquisa e Análise de Dados com Consumidores | PADC | - | 45 | Comportamento do consumidor de alimentos. Metodologias para estudo do comportamento e da percepção do consumidor de alimentos. Coleta de dados e pesquisa mercadológica com consumidores. Segmentação de mercado e público-alvo. Aspectos legais e éticos na coleta e análise de dados do consumidor. Aplicação de técnicas estatísticas na análise de dados do comportamento do consumidor de alimentos. Tendências e inovações no estudo do comportamento do consumidor. | Optativa | Estatística Experimental | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Pós Colheita e Qualidade do Café | PCQCA | - | 30 | Colheita, pós colheita e qualidade do café: fatores que influenciam na qualidade do café: tipos de colheita, processamento, secagem e armazenamento do café; beneficiamento do café: limpeza, classificação por tipo e peneira; qualidade do café: classificação da bebida (análise sensorial), torração e moagem dos grãos. | Optativa | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Tecnologia de Produtos Apícolas | TECAP | - | 30 | Organização e aspectos evolutivos das abelhas. Aspectos morfológicos e anatômicos das abelhas. Importância das abelhas como produtoras de mel, pólen, própolis, cera e como agentes de polinização. Manejo, montagem e instalação de colmeias. Caixas-isca.. Processamento de mel e própolis na casa do mel. Manejo de abelhas africanizadas nos apiários de produção do IFMG- Bambuí. Diretrizes de manejo para meliponídeos. | Optativa | Sem requisitos | BIBENGA - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Alimentos | Abrir ementa |
| Algoritmos e Estrutura de Dados I | AED1 | 1 | 60 | Conceitos básicos: algoritmos estruturados, representação de algoritmos, refinamentos sucessivos; Estruturas de dados básicas: tipos primitivos de dados, memória, constantes e variávies; Entrada, processamento e saída de dados; Estruturas de controle de fluxo; Pseudolinguagens e Linguagens de Programação: sintaxe; compilação/interpretação; Estruturas de dados compostas: homogêneas (vetor/matriz) e heterogêneas (registro); Modularização: funções/procedimentos, escopo e passagem de parâmetros; Recursividade; Introdução à complexidade algorítmica: algoritmos de pesquisa e ordenação. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Cálculo I | CALC1 | 1 | 60 | Funções: definição, domínio, imagem e gráficos. Tipos de funções: afim, quadrática, polinomial, modular, exponencial, logarítmica e trigonométrica. Função composta e inversa. Limites: definição, propriedades e métodos de resolução. Continuidade. Derivadas: regras de derivação, derivação implícita e derivadas de ordem superior. Regra de L'Hôpital. Taxas relacionadas. Valores extremos de funções. Problemas de otimização. Esboço de gráficos. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Comportamento Humano nas Organizações | CHO | 1 | 30 | O indivíduo e a organização. As diferenças individuais (aspectos psicológicos, éticos da diversidade nas organizações). Fundamentos do comportamento grupal e o trabalho em equipe. A comunicação interpessoal e organizacional. Os conflitos nas organizações. A motivação e a liderança. A preparação para a inserção no mundo do trabalho (currículo; entrevista). | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Desenho Técnico Aplicado | DTA | 1 | 30 | Normas e convenções. Materiais e instrumentos de desenho. Escalas numéricas e gráficas. Escrita técnica. Cotagem. Sistemas de projeções. Cortes e seções. Perspectivas. Etapas de projeto. Desenho Mecânico. Desenho arquitetônico. Introdução aos projetos auxiliados por computador (CAD). Introdução ao desenho 3D. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Eletrotécnica | ELT | 1 | 60 | Grandezas Elétricas; Elementos de Circuitos Elétricos; Circuitos de Corrente Contínua; Circuitos de Corrente Alternada; Medição Elétrica; Circuitos monofásicos e trifásicos; Equipamentos Elétricos; Noções de Sistemas de Distribuição Industrial; Motores: princípio de funcionamento e ligações; Noções de Manutenção Elétrica; Segurança em instalações elétricas NR10; | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Introdução à Engenharia de Computação | IEC | 1 | 30 | O curso de Engenharia de Computação no IFMG. Vivência universitária. Diferença da carreira de Engenharia de Computação para as demais carreiras em computação. Mercado de Tecnologia da Informação. Regulamentação Profissional. Introdução aos computadores. História da computação. Conceitos básicos em hardware e software. Sistemas de numeração. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Lógica | LOG | 1 | 30 | Linguagem e semântica da lógica proposicional. Tabelas verdade. Relações de Consequência. Corretude. Completude. Decidibilidade. Formas normais. Sistemas dedutivos. Linguagem e semântica da lógica de predicados. Prova automática de teoremas. Programação lógica. Lógicas não clássicas. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Algoritmos e Estruturas de Dados II | AED2 | 2 | 60 | Tipos Abstratos de dados (TAD). Listas Lineares (Listas, Pilhas e Filas): alocação estática e acesso sequencial, alocação dinâmica e acesso encadeado. Ordenação de Listas Lineares. Introdução às estruturas não-lineares: Árvores, Árvore Binária de Busca. Bibliotecas: utilização de bibliotecas da linguagem e criação de bibliotecas personalizadas. Arquivos. | Obrigatória | Algoritmos e Estrutura de Dados I | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Cálculo II | CALC2 | 2 | 60 | Integrais: antiderivada, integral indefinida e técnicas de integração. Integral definida, Teorema Fundamental do Cálculo e aplicações. Integrais impróprias. Equações Diferenciais Ordinárias de 1° Ordem: classificações; equações lineares com coeficientes constantes; fatores integrantes; equações separáveis; equações homogêneas; equações exatas; equações de Bernoulli. PVI. Equações Diferenciais Ordinárias de 2° Ordem: classificações; equações com coeficientes constantes; redução de ordem; equações de Euler e Método dos Coeficientes Indeterminados. PVI. Sequências e Séries de números reais: convergência, testes de convergência e propriedades. | Obrigatória | Cálculo I | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Eletrônica I | ELET1 | 2 | 60 | Diodos semicondutores. Aplicações do Diodo. Retificação de Onda Completa. Transistores Bipolares de Junção. Polarização CC do TBJ. Circuitos de chaveamento com TBJ. Análise CA do TBJ. Transistores de Efeito de Campo. Polarização do FET. Circuitos de chaveamento com Mosfet. Amplificadores com FET. Modulação PWM. Ponte H. Controle de velocidade de motores de corrente contínua. Simulação computacional de circuitos eletrônicos. Design e confecção de placas de circuito impresso. | Obrigatória | Eletrotécnica | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Geometria Analítica e Álgebra Linear | GAAL | 2 | 60 | Matrizes. Determinantes. Sistemas de equações lineares. Álgebra vetorial: operações básicas, dependência linear, base, produtos. Retas e planos: equações analíticas, ângulo, distâncias e posições relativas entre objetos geométricos. Espaços vetoriais. Transformações lineares. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Matemática Discreta | MD | 2 | 60 | Teoria elementar de conjuntos: noções primitivas; relação de inclusão e relação de igualdade; operações entre conjuntos. Conjuntos numéricos. Relações entre conjuntos, relações de equivalência e de ordem. Iteração, indução e recursão. Introdução à teoria dos números: divisibilidade; algorítmo da divisão; máximo divisor comum; algorítmo de Euclides; números primos; critérios de divisibilidade; Teorema Fundamental da Aritmética. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Metodologia do Trabalho Científico | MTC | 2 | 60 | Ciência e Conhecimento Científico. Ciência e Tecnologia. A Pesquisa Científica: Teorias Científicas e a validação da pesquisa, Metodologia Geral da Pesquisa, Tipos de Pesquisa, Métodos e Técnicas de Pesquisa, Problema e Problemática – aprimoramento das hipóteses, Estudos exploratórios e referencial teórico. O método de pesquisa: definição do método, tipos de métodos, coleta de dados, definição de amostra, Análise dos dados e Conclusões. Normalização e elaboração de documentos científicos. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Banco de Dados I | BD1 | 3 | 60 | Introdução a bancos de dados. Modelos de dados. Abordagem Entidade Relacionamento. Abordagem Relacional. Transformações entre modelos. Modelagem conceitual e lógica. Projeto Físico de Banco de Dados. Normalização. Ferramentas de modelagem. Álgebra Relacional. Linguagem de Consulta SQL. Visões. Funções e Gatilhos. Mapeamento Objeto Relacional. Conexão de Aplicações com Bancos de Dados. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Cálculo III | CALC3 | 3 | 60 | Espaço tridimensional, cônicas, cilindros e superfícies de revolução, superfícies quádricas. Funções de mais de uma variável: limites, continuidade, derivadas parciais, derivadas direcionais, gradientes, extremos de funções de duas variáveis. Integrais duplas e triplas. Coordenadas polares, esféricas e cilíndricas. Cálculo Vetorial: integrais de linha, teorema de Green, integrais de superfícies, teorema de Stokes e teorema da divergência de Gauss. Aplicações. | Obrigatória | Cálculo II | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Eletrônica II | ELET2 | 3 | 60 | Amplificadores Operacionais. Aplicações do Amp-Op. Tiristores. IGBT. Retificadores trifásicos. Controle de velocidade em motores de corrente alternada. Controle de potência em cargas resistivas. | Obrigatória | Eletrônica I | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Organização de Computadores | OC | 3 | 30 | Categorização e aspectos históricos de evolução dos computadores; conceituação de organização e arquitetura de computadores; níveis de abstração em sistemas de computação; organização em blocos funcionais: processador, memória primária e secundária, entrada/saída e barramentos; multiprocessamento; organização de máquinas multiprocessadas; medidas de desempenho de processamento. | Obrigatória | Introdução à Engenharia de Computação | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Programação Orientada a Objetos | POO | 3 | 60 | Introdução ao paradigma orientado a objetos. Diferenças entre programação procedimental e orientada a objetos. Conceitos básicos da orientação a objetos: Classe, objeto, inicialização, atributos e métodos. Diagrama de Classes. Assinaturas, contratos, mensagens, estado, comportamento e identidade. Linguagens de Programação Orientada a Objetos. Encapsulamento e Abstração: Tipos primitivos, compostos e referências para objetos. Modificadores de acesso. Construtores, destrutores e sobrecarga. Atributos e métodos estáticos, enumerações e fábricas de instâncias. Composição. Herança: Conceito de herança, delegações e sobrescrita. Polimorfismo: Casting. Classes e métodos abstratos. Interfaces, heranças múltiplas e conflitos de herança. Exceções e controle de erros. Uso de API, pacotes e frameworks em linguagens orientadas a objetos. Arquiteturas de sistemas orientadas a objetos clássicas: Model-View-Controller e Data Access Object. | Obrigatória | Algoritmos e Estruturas de Dados II | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Projeto e Análise de Algoritmos | PAA | 3 | 60 | Fundamentos matemáticos para Projeto e Análise de Algoritmos. Conceitos em complexidade computacional. Prova de corretude algorítmica baseada em indução matemática. Contagem de tempo de execução. Notação assintótica. Tempo de execução com notação assintótica. Comparação de performance algorítmica. Recorrência algorítmica. Divisão e conquista. Análise de complexidade em algoritmos de ordenação iterativa e recorrente: Bubble Sort, Selection Sort, Insertion Sort, Quick sort e Merge Sort. Análise de recorrência com métodos da substituição, iterativo, árvore de recursão e teorema mestre. Redução entre problemas. Classes de problemas P, NP, NP-Completo e NP-Difícil. | Obrigatória | Algoritmos e Estruturas de Dados II | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Análise Combinatória em Grafos | ACG | 4 | 60 | Introdução à análise combinatória: Princípios Aditivo e Multiplicativo; Princípio da Casa dos Pombos; Arranjos e Combinações; Identidades Binomiais. Introdução à teoria dos grafos: Conceitos básicos; Árvores; Grafos Hamiltonianos e Eulerianos. Introdução à Teoria de Ramsey. Coloração de vértices. Aplicações: problemas de Otimização. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Banco de Dados II | BD2 | 4 | 30 | Funcionamento Interno de Sistemas de Gerenciamento de Banco de Dados. Indexação e Armazenamento de Dados. Otimização e Processamento de Consultas. Controle de Concorrência. Gerenciamento de Transações e Recuperação de Falhas. Armazém de dados. Bancos de Dados Distribuídos. Tópicos Avançados em Banco de Dados. | Obrigatória | Banco de Dados I | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Cálculo Numérico | CN | 4 | 30 | Representação de números e aritmética de ponto flutuante. Métodos numéricos para obtenção de raízes de equações. Métodos numéricos para resolução de sistemas lineares. Interpolação. Derivação e integração numérica. | Obrigatória | Algoritmos e Estrutura de Dados I, Cálculo I | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Engenharia de Software I | ENGS1 | 4 | 60 | Conceitos em engenharia de software. Ciclo de vida do produto de software. Projeto estruturado e projeto orientado a objetos. Metodologias de desenvolvimento de software. Habilidades e papéis na fábrica de software. Ferramentas CASE. Análise de sistemas: Determinação de requisitos, definição e criação de requisitos, estratégias de elicitação, técnicas de levantamento de requisitos e documento de especificações de requisitos. Análise de casos de uso: Introdução a notação UML, identificação de casos de uso, diagramas de caso de uso. Modelagem de processos: Análise de processos, modelagem de regras de negócios, diagramas de fluxo de dados, UML para diagrama de pacotes e diagrama de atividades. Modelagem de dados: Abstração de regras de negócios para dados de armazenamento, diagramas lógicos de armazenamento. Projeto de sofware: Conceitos em projeto físico de software e plano gráfico. Projeto de sistemas. Projeto de arquitetura. Projeto de programa estruturado com gráfico de estrutura e especificação de programa. Projeto de programa orientado a objetos com UML para diagrama de classes, diagrama de estados e diagrama de sequência. Introdução às arquiteturas de software. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Fundamentos de Telecomunicações | FTL | 4 | 30 | Sinais analógicos e digitais; Técnicas de modulação analógica(AM,FM,PM); Técnicas de modulação digital (ASK, FSK, PSK, QPSK, QAM); Multiplexação.(FDM, WDM, TDM, CDM, OFDM, SPREAD SPECTRUM, FHSS, DSSS); Códigos e formatos (NRZ, NRZI, AMI, MANCHESTER, DIFERENCIAL, 4B/5B, MLT-3, 8B/6T, 8B/10B, 4DPAM5) ; métodos de detecção e correção de erro (Paridade, checksum, FCS,Códigos de Hamming, ARQ,ECC). Interfaces e protocolos de nível físico (RS232, RS485, ETHERNET), tipos de cabos para transmissão de dados (par trançado, fibra óptica, coaxial); Antenas,conceitos de transmissão em rádio frequência (ressonância, diretividade, ganho e reflexão, ROE, problemas de transmissão, tipos de antenas de radiofrequência (monopolo, plano terra, dipolo, Yagi, grid, patch, e banda ka). | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Programação Web | PWEB | 4 | 60 | Breve histórico da Internet no Brasil e no mundo. Conceitos em soluções Web. Navegadores, engines, páginas, tecnologias, navegação e segurança de usuário. Fundamentos de arquitetura cliente/servidor. Configuração de ambientes de desenvolvimento Web. Tecnologias, servidores de aplicação e bancos de dados. Protocolos Web. Programação frontend. Linguagens para desenvolvimento de interfaces com o usuário. Linguagens de script. Frameworks frontend. Programação backend. Linguagens e frameworks do lado do servidor. Integração entre aplicações Web e bancos de dados relacionais. Técnicas para operações assíncronas entre cliente e servidor. Serviços e APIs WEB. Ambientes de produtividade. | Obrigatória | Banco de Dados I, Programação Orientada a Objetos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Técnicas de Programação | TP | 4 | 60 | Técnicas de Projeto de Algoritmos: método da força bruta, pesquisa exaustiva, algoritmo gulloso, divisão e conquista, backtracking e heurísticas. Ordenação em memória secundária. Serialização em memória secundária. Arquivo de registros de acesso aleatório. Árvores n-árias (B e B*). Algoritmos em grafos. Busca em largura e em profundidade. Árvore geradora mínima. Algoritmos de menor caminho. Ordenação topológica. Redes de fluxo máximo. | Obrigatória | Projeto e Análise de Algoritmos, Programação Orientada a Objetos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Eletromagnetismo | FEMAG | 5 | 60 | Carga elétrica e matéria; Lei de Coulomb; O campo elétrico; Fluxo elétrico e lei de Gauss; Potencial elétrico; Capacitores e dielétricos; Corrente elétrica; Resistência elétrica; Força eletromotriz; Circuitos de corrente contínua; Campo magnético; Lei de Ampére; Indução eletromagnética; Lei de Faraday; Lei de Lenz; Indutância e energia do campo magnético; Circuitos de corrente alternada; Equações de Maxwell e magnetismo na matéria. | Obrigatória | Cálculo I, Laboratório de Eletromagnetismo | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Engenharia de Software II | ENGS2 | 5 | 30 | Qualidade do Produto em comparação com a Qualidade do Processo. Métricas de Software. Ciclo de Vida do Processo de Qualidade de software. Verificação e Validação de software. Testes de Software. Gerência de Qualidade de Software. Gerência de Configuração de Software. Reuso de software. Plano de Teste de Software. Modelo 3P em comparação ao Modelo 3E. | Obrigatória | Engenharia de Software I | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Estatística | EST | 5 | 60 | Elementos de probabilidade: variáveis aleatórias discretas e contínuas. Distribuições de probabilidades. Tratamento de dados. Amostragem e distribuições amostrais. Intervalos de confiança e testes de hipóteses. Correlação e regressão. | Obrigatória | Cálculo I | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Ética e Exercício Profissional | EEP | 5 | 30 | Ética e moral. Distinção entre ética e lei. Códigos de ética profissional e sua aplicação no campo da computação. Privacidade e confidencialidade de dados, propriedade intelectual e responsabilidade técnica. Aspectos éticos relacionados ao desenvolvimento de software e à proteção de dados. Legislação e regulamentação profissional do Engenheiro de Computação. Ética nas relações profissionais e nas tomadas de decisão. Reflexões sobre cidadania, direitos humanos e diversidade. História e Cultura Afro-Brasileira e Africana no contexto ético. Relação entre ética, tecnologia e inovação. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Fundamentos de Administração | FADM | 5 | 30 | Introdução à Administração e às Organizações. Evolução histórica do pensamento administrativo. Principais teorias da Administração.Eficiência, Eficácia e Efetividade. Funções da Administração: Planejamento, organização, direção e controle. Áreas funcionais da Administração: Marketing, P&D, Recursos Humanos e Finanças. Introdução aos conceitos de empreendedorismo bem como sua evolução histórica. O processo empreendedor. A importância do empreendedor para o desenvolvimento econômico e social do país. Introdução aos conceitos de Plano de Negócios e sua estruturação. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Laboratório de Eletromagnetismo | LABEL | 5 | 30 | Experimentos de eletricidade, magnetismo e eletromagnetismo. | Obrigatória | Eletromagnetismo | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Paradigmas de Programação | PP | 5 | 30 | Evolução das principais linguagens de programação. Conceitos em gramáticas livres de contexto, sintaxe e semântica. Principais paradigmas de programação. Nomes, vinculações e escopos. Tipos de dados. Expressões e sentenças de atribuição. Estruturas de controle. Linguagem de programação funcional. Linguagem de programação orientada à restrições. Linguagem de programação lógica. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Redes de Computadores | RC | 5 | 60 | Conceitos básicos de comunicação de dados. Modelos de comunicação em redes de computadores. Hardware e software para redes de computadores. Camadas da arquitetura TCP/IP. Transmissão de dados sem fio. Tipos de enlace, códigos, modos e meios de transmissão. Protocolos e serviços de comunicação. Terminologia, topologias, modelos de arquitetura e aplicações. Especificações de protocolos. Internet e intranets. Interconexão de redes. Redes de banda larga. Avaliação de desempenho. Redes definidas por software. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Automação Industrial | AI | 6 | 60 | Sensores digitais, dispositivos de proteção e temporização. Comandos elétricos. Sistema de acionamento automático de MIT. Controlador lógico programável (PLC) na automação de máquinas e processos, Linguagens padronizadas IEC61131. Ligação elétrica no PLC. Tipos de operandos digitais. Tipos de instruções básicas. Introdução as redes industriais. Sistemas de supervisão. | Obrigatória | Eletrotécnica | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Fundamentos de Economia | FECON | 6 | 45 | Conceitos introdutórios básicos. Macroeconomia: políticas econômicas. Microeconomia: estrutura de mercado; elasticidades; demanda, oferta e equilíbrio de mercado; teoria da produção, custos de produção. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Gerência de Projetos | GP | 6 | 60 | Introdução ao gerenciamento de projetos. Gerenciamento de projetos, subprojetos, portfólios e programas. PMI e PMBOK. Escritório de projetos. Ciclo de vida e grupos de processos do projeto. Áreas de conhecimento em gerenciamento de projetos. Plano de gerenciamento do projeto. Ferramentas computacionais para gerenciamento de projetos. Estimativa de tamanho e orçamento de software: pontos de função, pontos de objeto e modelagem algorítmica de custos. Gerenciamento de configurações: mudanças, versões, sistemas e releases. Fundamentos ágeis e gestão ágil de projetos. Metodologias ágeis para gerenciamento de projetos. | Obrigatória | Engenharia de Software I | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Inteligência Artificial | IA | 6 | 60 | Fundamentos em Inteligência Artificial. Agentes Inteligentes. Resolução de problemas por meio de algorimos de busca. Busca em ambientes complexos. Metaheurísticas evolucionárias. Teoria dos jogos e busca competitiva. Agentes lógicos. Agentes probabilísticos. Modelos bayesianos ingênuos. Fundamentos do Aprendizado de Máquina. Redes Neurais Artificiais. Aprendizado Profundo. Filosofia, ética e segurança em Inteligência Artificial. | Obrigatória | Projeto e Análise de Algoritmos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Interface Homem-Máquina | IHM | 6 | 30 | Conceitos básicos: interação humano-computador, interfaces, metáforas, princípios do design e internacionalização. Fatores humanos em IHM: fundamentos da psicologia, mecanismos de percepção humana, teorias do processamento da informação e modelos mentais. Paradigmas de IHM e design de interfaces: engenharia cognitiva, modelos de design, engenharia de usabilidade e semiótica. Avaliação de interfaces: técnicas de inspeção, avaliação heurística, percurso cognitivo e testes de usabilidade. Perspectivas futuras da IHM. | Obrigatória | Programação Web | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Sistemas Digitais | SD | 6 | 60 | Sistemas de numeração e suas operações: binário, octal, decimal e hexadecimal; Conversão de bases. Método da Paridade para Detecção de Erros; Funções Lógicas e portas Lógicas: Famílias Lógicas TTL e CMOS; Funções AND, OR, NOT, NAND, NOR, XOR e XNOR; Simbologia, tabelas-verdade e circuitos equivalentes; Desenho de circuitos lógicos. Álgebra de Boole; Mapa de Karnaugh; Circuitos Aritméticos – Somadores e Subtratores; Circuitos temporizados e osciladores com 555. | Obrigatória | Lógica, Eletrônica I | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Arquitetura de Computadores | AC | 7 | 60 | Arquiteturas de conjunto de instruções. Evolução das arquiteturas de computadores. Alternativas de projeto do conjunto de instruções. Exemplos de arquiteturas considerando categorias diferentes de computadores. Linguagem de montagem. Nível da linguagem de montagem. Aspectos sobre a representação e a comunicação de dados no sistema, modos de endereçamento de dados, tratamento de erros e interrupções de processamento. Projetos para processamento de alta performance. Instruções e sistemas multiprocessados. Microprogramação de processadores. Implementação e testes de componentes de processador usando linguagens de descrição de hardware. | Obrigatória | Organização de Computadores, Sistemas Digitais | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Gestão da Inovação | GI | 7 | 30 | Definição e conceitos da Gestão da Inovação. Invenção versus inovação. A criatividade e a ideação como fatores determinantes da inovação. As condições capacitadoras para a criação de um ambiente organizacional propício à inovação. Principais tipologias sobre inovação. A dinâmica e as características do processo de inovação. Fatores condicionantes de difusão da inovação. Inovação no ambiente organizacional. Mensuração da inovação. Inovação aberta e cocriação. Sistemas locais e nacionais de inovação. Empreendedorismo. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Instalações Elétricas | IELT | 7 | 60 | Projeto: Conceitos, Atribuições e Responsabilidade Profissional; Projeto de Instalações Elétricas: Conceito, Normalização, Etapas de Elaboração de um Projeto Elétrico; Luminotécnica; Previsão de Cargas nas Instalações Elétricas; Divisão da Instalação em Circuitos/Demanda; Condutores Elétricos – Dimensionamento; Dimensionamento de Eletrodutos; Instalações para Motores Elétricos; Dispositivos de Proteção Contra Sobrecorrentes, Curtos-circuitos; Aterramento e Proteção Contra Choques Elétricos; Proteção Contra Descargas Elétricas Atmosféricas; Estimativa de Custo da Instalação. | Obrigatória | Eletrotécnica | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Laboratório de Química Geral | LQUI | 7 | 30 | Estrutura Atômica. Propriedades periódicas dos elementos químicos. Ligações químicas. Polaridade e eletronegatividade. Geometria molecular e teorias de ligação. Forças intermoleculares. Reações e equações químicas. Estequiometria Eletroquímica. | Obrigatória | Química Geral | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Linguagens Formais e Autômatos | LFA | 7 | 30 | Conceitos básicos de linguagens formais. Linguagens regulares e linguagens livres de contexto. Autômatos finitos determinísticos e não determinísticos. Expressões regulares. Gramáticas. Autômatos de pilha. Máquinas de Turing. Lema do Bombeamento. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Microcontroladores | MICRO | 7 | 60 | Sistema embutido: definição e exemplos. Microcontrolador: fabricantes, arquiteturas, pinagem e especificações. Firmware: definição, caracterização e processo de geração. Aspectos gerais de programação C. Otimização de firmware: Técnicas e exemplos de otimização; Interfaceamento Digital: Portas de entrada/saída. Temporização. Exemplos de aplicações envolvendo dispositivos de entrada/saída. Interfaceamento Analógico: Conversores A/D e D/A; Conversão D/A com PWM. Comunicação Serial: Comunicação síncrona/assíncrona e Padrões: RS232 e I2C. | Obrigatória | Algoritmos e Estrutura de Dados I, Sistemas Digitais | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Química Geral | QUIG | 7 | 45 | Estrutura Atômica. Propriedades periódicas dos elementos químicos. Ligações químicas. Polaridade e eletronegatividade. Geometria molecular e teorias de ligação. Forças intermoleculares. Reações e equações químicas. Estequiometria Eletroquímica. | Obrigatória | Laboratório de Química Geral | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Compiladores | COMP | 8 | 30 | Análises léxica, sintática e semântica. Construção e manutenção de árvore sintática abstrata. Geração de código intermediário. Otimização de código intermediário. Geração de código alvo. Sistemas de Compilação e Interpretação. | Obrigatória | Algoritmos e Estruturas de Dados II, Linguagens Formais e Autômatos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Informática e Sociedade | ISC | 8 | 30 | Aspectos sociais, econômicos, legais e profissionais de Computação. Aspectos estratégicos do controle da tecnologia. Mercado de trabalho. Aplicações da Computação: educação, medicina e outros. Previsões de evolução da Computação. Os efeitos positivos e negativos da tecnologia. Segurança e privacidade. O papel da internet na ampliação do acesso à informação pela sociedade. Grandes desafios da pesquisa em computação no Brasil pela SBC. e-Gov, transparência pública e open data. Assimetria da informação. Estudo e análise de assuntos atuais relacionados com a disciplina. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Laboratório de Mecânica | LMEC | 8 | 30 | Métodos de tratamento de erro; Regressão Linear; Linearização; Experimentos de Mecânica Estática e Dinâmica. | Obrigatória | Mecânica I | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Mecânica I | MEC1 | 8 | 60 | Cinemática Escalar e Vetorial. Leis de Newton e Aplicações. Trabalho, Energia e Conservação da Energia Mecânica. Torque. | Obrigatória | Laboratório de Mecânica | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Processamento Digital de Imagens | PDI | 8 | 30 | Fundamentos do Processamento Digital de Imagens. Conceitos de imagem digital. Operações. Transformações. Filtragem. Cores. Segmentação. Representação, descrição e extração de características. Texturas. Compressão. Conceitos introdutórios em técnicas clássicas de reconhecimento de objetos. | Obrigatória | Algoritmos e Estruturas de Dados II | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Sistemas Embarcados | SEMB | 8 | 30 | Fundamentos, aplicações e requisitos de sistemas embarcados. Tendências tecnológicas. Especificação de sistemas embarcados: Linguagens e modelos computacionais. Hardware para Sistemas Embarcados. Otimização de Sistemas Embarcados. Linguagem VHDL. | Obrigatória | Organização de Computadores, Microcontroladores | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Sistemas Operacionais | SO | 8 | 60 | Conceitos Básicos. Evolução dos Sistemas Operacionais. Estrutura e Funções dos Sistemas Operacionais. Gerenciamento de processos. Comunicação Interprocessos. Sincronismo de Processos. Gerência de Memória. Gerência de Dispositivos. Sistemas de Arquivos. Sistema Operacional Distribuído. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Computação Gráfica | CG | 9 | 30 | Introdução e histórico da computação gráfica. Transformações geométricas no plano e no espaço. Sistemas de coordenadas. Transformações lineares. Transformações afins. Quatérnios. Câmera virtual. Representação de curvas. Superfícies. Fundamentos de cores para computação gráfica. Renderização. Rasterização. Tratamento de visibilidade. Iluminação. Texturas. Animação. Algoritmos, bibliotecas e softwares para computação gráfica. | Obrigatória | Algoritmos e Estruturas de Dados II, Geometria Analítica e Álgebra Linear | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Fenômenos de Transporte | FT | 9 | 60 | Conceitos básicos. Balanços globais de massa e energia. Estática dos fluidos. Cinemática e dinâmica dos sistemas fluidos. Perda de carga. Transferência de calor por condução, convecção e radiação. Transferência de massa por difusão e convecção. Trocadores de calor. | Obrigatória | Cálculo I | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Gestão Ambiental | GAMB | 9 | 30 | Conceitos pertinentes, O Direito Ambiental, Da legislação ambiental básica nacional, Da proteção administrativa ambiental. Da proteção penal do Meio Ambiente. Da proteção civil do Meio Ambiente. Da Política Nacional de Recursos Hídricos. Das noções ambientais básicas.A gestão Ambiental: Conceitos e aplicações cotidianas. Relações externas e Internas. Monitoria Ambiental. Auditoria ambiental. ISO 14000, controladoria de documentos. Aplicação prática. | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Orientação de TCC | OTCC | 9 | 30 | Apresentação da legislação, regulamentos e outras diretrizes que regem o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) no âmbito do IFMG, do campus e do curso de Bacharelado em Engenharia de Computação. O que é ciência e como ela se aplica a um TCC. O conceito de herança acadêmica. A metodologia científica como ferramenta para escrita científica de um TCC. Conceitos de direitos autorais e patrimoniais no contexto de um TCC. Publicação científica. Depósito de propriedade intelectual. Apresentação dos professores candidatos a orientadores. Estabelecimento de vínculo de orientação. Desenvolvimento do projeto de TCC. Seminário de Autorização do TCC. Workshops com temáticas que auxiliam no desenvolvimento do TCC. Acompanhamento e monitoramento das atividades de TCC. Seminário de Qualificação do TCC. | Obrigatória | Metodologia do Trabalho Científico | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Programação Paralela e Distribuída | PPD | 9 | 60 | Fundamentos da programação paralela e distribuída. Arquiteturas de programação paralela. Projeto de algoritmos paralelos e distribuídos. Compartilhamento de memória e passagem de mensagens. Sincronização e controle de concorrência. Coordenação de processos. Programação assíncrona. Programação heterogênea. Computação em nuvem. Aplicações práticas com programação paralela e distribuída. Performance e desempenho. Sistemas distribuídos. | Obrigatória | Algoritmos e Estruturas de Dados II | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Projeto de Produto | PPROD | 9 | 30 | Introdução ao projeto de produto. Princípios do desenvolvimento de novos produtos. Princípios da criatividade. Metodologia do projeto de produtos. Planejamento estratégico de produtos. Planejamento do projeto. Projeto informacional. Projeto conceitual. Projeto detalhado - Construção de protótipo, fabricação do produto e controle de qualidade. Preparação Produção. Lançamento do produto. Acompanhamento do produto e processo. Descontinuação do produto . | Obrigatória | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Resistência dos Materiais I | RM1 | 9 | 45 | Conceitos fundamentais da resistência dos materiais. Conceitos de Tensão e Deformação, propriedades mecânicas dos materiais, carga axial e torção. | Obrigatória | Mecânica I | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Sistemas de Controle | SCONT | 9 | 30 | Introdução ao Estudo de Sinais e Sistemas; Representação Matemática de Sinais. Classificação de Sistemas. Representação Matemática Usando Equações Diferenciais. Transformada de Laplace. Modelagem de Sistemas de Controle. Sistemas em Malha Aberta e em Malha Fechada. Representação e Simplificação de Diagrama de Blocos. Resposta Transitória e em Regime Permanente. Função de Transferência. Polos e Zeros. Estabilidade. Análise pelo Método do Lugar das Raízes. Análise da Resposta em Frequência. Representação no Espaço de Estados. Projeto de controladores P,PI e PID. | Obrigatória | Cálculo II | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Administração de Sistemas Operacionais | ADMSO | - | 60 | Visão geral de um Sistema Operacional de rede. Instalação de um sistema Linux como servidor de aplicações. Estrutura de diretórios. Gerenciamento de dispositivos. Gerenciamento de sistema de arquivos. Configuração da inicialização. Gerenciamento de usuários. Configuração do sistema de impressão. Configuração de interfaces de redes. Configuração de serviço de nomes (DNS). Configuração de serviços de e-mail. Configuração de serviço HTTP/HTTPS. Compartilhamento de arquivos via NFS e SAMBA. Servidores SQL. Acesso remoto seguro. Configuração de roteamento. Serviços básicos de firewall com filtragem de pacotes. | Optativa | Redes de Computadores, Sistemas Operacionais | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Administração Pública | ADMPU | - | 45 | Breve histórico da Administração Pública Brasileira; O público e o privado na gestão pública; Desenvolvimento e mudanças no Estado Brasileiro; Licitações e contratos da Administração Pública; Regime Jurídico e relações trabalhistas no serviço público; Políticas públicas; Planejamento Estratégico Governamental; Sistemas Informatizados Corporativos; Auditoria e Controladoria; Lei de Responsabilidade Fiscal e noções de orçamento público, noções de contabilidade pública. | Optativa | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Atividade Física e Qualidade de Vida | AFQV | - | 30 | Definição de conceitos como cultura corporal, atividade física, exercícios físicos, saúde, lazer e qualidade de vida. História do lazer e da Educação Física. Organização pessoal da saúde e do lazer. Vivência dos conteúdos da Educação Física. Estudo das capacidades físicas e habilidades. Consequências do envelhecimento humano, sedentarismo e inatividade. Aspectos biológicos, culturais e sociais da Atividade Física. Imagem Corporal, padrões de corpo e de beleza. Corpo e mídia. Transtornos Alimentares. Vivência de práticas corporais diversificadas. Conhecimentos sobre o corpo. | Optativa | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Atividades Práticas Complementares | APC | - | 50 | Sem ementa cadastrada | Componente curricular obrigatório | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Cabeamento Estruturado | CEST | - | 30 | Fundamentos de cabeamento estruturado. Meios de transmissão metálicos e ópticos. Projeto e componentes de sistemas de cabeamento. Normas e padrões de cabeamento estruturado. Instalação, testes e certificação. Gerenciamento e manutenção de infraestrutura de cabeamento. Aplicações em ambientes comerciais, residenciais e industriais. | Optativa | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Consultoria | CONSU | - | 30 | Conceito, evolução e relação da extensão com a consultoria. Tendências da consultoria. O perfil do consultor e do extensionista. Metodologias de diagnóstico e identificação de necessidades. Prestação do serviço: capacitação, treinamento e transferência de tecnologia. Geração de resultados e acompanhamento. | Optativa | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Criptografia | CRIPT | - | 60 | Histórico da criptografia. Cifras simétricas: técnicas clássicas de criptografia. Cifras de bloco: DES, 3DES, AES. Modos de operação de cifras de bloco. Cifras de fluxo. Distribuição de chaves. Criptografia de chave pública e funções de hash. Teoremas de Fermat e Euler. Teorema chinês do resto. Criptossistemas de chave pública e RSA. Gerenciamento de chaves. Autenticação de mensagem e funções de hash e MAC. Assinaturas digitais e protocolos de autenticação. Certificação digital. Esteganografia. Criptoanálise. Criptografia de curva elíptica. | Optativa | Matemática Discreta | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Desenvolvimento de Jogos | DJG | - | 60 | Conceitos de jogos digitais. História dos consoles e jogos eletrônicos. Metodologias e técnicas para o projeto para jogos digitais. Equipes de desenvolvimento de jogos. Design artístico, narrativa, jogabilidade, construção de personagens, menus, design de fases e outras mecânicas em jogos. Arquitetura de software em jogos digitais. Princípios de modelagem 2D e 3D, física e animação. IA aplicada a elementos de jogos. Programação de jogos 2D e 3D. Plataformas e SDKs. Publicação e monetização. | Optativa | Programação Orientada a Objetos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Educação, Diversidade e Cidadania | EDC | - | 45 | A constituição do ser humano como ser biológico, histórico, social e cultural. Problematização do conceito de “normalidade” como construção cultural. Conceito e concepções de educação formal. A afirmação da diversidade na legislação educacional brasileira. Problematização da escola contemporânea como espaço de promoção de educação para a diversidade e formação para a cidadania. | Optativa | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Elementos de Máquinas | ELM | - | 30 | Produtos siderúrgicos. Fabricação dos aços, ferros fundidos e metais não ferrosos. Tratamentos térmicos e termoquímicos. Produtos da metalurgia do pó. Materiais plásticos. Materiais compósitos. Novos materiais usados na engenharia. | Optativa | Resistência dos Materiais I | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Eletricidade Aplicada | EAPLI | - | 30 | Conversão eletromecânica de energia; Sistemas de geração e distribuição de energia elétrica; Motores e Transformadores; Comandos Elétricos; Práticas de manutenção elétrica. | Optativa | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Ensino de Libras | LIB | - | 30 | A Lingua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e os mitos que a envolvem. Cultura Surda. Noções básicas da LIBRAS. Alfabeto manual. Numerais. Vocabulário. Aspectos sociais e linguísticos da LIBRAS. Aquisição e desenvolvimento de habilidades expressivas e receptivas em LIBRAS. Prática em contextos comunicativos diversos. | Optativa | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Estágio Supervisionado | ESTAG | - | 160 | Sem ementa cadastrada | Componente curricular obrigatório | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Estatística Experimental | EEXP | - | 60 | Princípios básicos da experimentação. Análise de variância. Pressuposições da análise de variância. Comparações múltiplas. Delineamento inteiramente ao acaso. Delineamentos em blocos casualizados. Delineamento em quadrado latino. Experimentos em esquema fatorial. Experimentos em parcelas subdivididas. Análise de regressão. | Optativa | Estatística | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Gestão da Manutenção | GMAN | - | 45 | Conceitos, definições e tipos das manutenções corretivas e preventivas como; Preditiva e Produtiva TOTAL (MPT). Funções da manutenção e equipamentos utilizados para determinar falhas. Cálculos da Confiabilidade, MTTR, MTBF e Disponibilidade. Análise da Manutenção. Análise dos tempos, custos e valor. Padronização da Manutenção. Métodos de Planejamento da Manutenção. Elaboração de Planos de Manutenção. Controle da Manutenção. | Optativa | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Gestão da Qualidade | GQUA | - | 30 | Aspectos básicos da Qualidade: ciclo PDCA, métodos de prevenção e solução de problemas: MASP, FMEA, FTA e 6 Sigma; Técnicas gerenciais: brainstorming, gráfico de pareto, lista de verificação, estratificação, histograma, gráfico de dispersão, cartas de controle, plano de ação, gráfico de Gantt, SETFI, GUT, matriz de contingências. | Optativa | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Gestão Energética | GE | - | 30 | Terminologia energética. Fontes de energia. Qualidade da energia. Tarifação. Auditoria energética. Recuperação e armazenagem de energia. Análise econômica em conservação de energia. Programas de conservação. | Optativa | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Governança de Tecnologia da Informação | GTI | - | 60 | Conceitos básicos de planejamento estratégico. Estratégia Competitiva. Evolução da área de TI na organização. As questões de TI que afetam as organizações. O alinhamento entre estratégia corporativa e TI. Conceitos de Governança Corporativa e Governança de TI. A necessidade de controles para a Governança de TI. O uso do COBIT na Governança de TI. Estrutura do COBIT Objetivos de Controle, Práticas de Controle, Diretrizes de Gerenciamento, Diretrizes de Auditoria. Análise de maturidade do modelo de governaça de TI. Estruturação de um plano de implantação de um modelo de governança de TI. Framework ITIL: Estratégia do Serviço, Desenho de Serviço, Transação do Serviço, Operação do Serviço e Melhoria Contínua do Serviço. TI Verde. | Optativa | Gerência de Projetos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Hidráulica e Pneumática | HP | - | 90 | Conceitos básicos de hidráulica e pneumática, fluídos, componentes hidráulicos e pneumáticos, dimensionamento e análise de circuitos. | Optativa | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Inglês Instrumental | INGL | - | 30 | Introdução ao desenvolvimento de estratégias de leitura de textos em Língua Inglesa e estudo das estruturas básicas do idioma, tendo como objetivo a compreensão de textos, preferencialmente autênticos, que abordem temas relativos às respectivas áreas do conhecimento, de acordo com a característica de cada curso onde a disciplina for ofertada. | Optativa | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Instrumentação Industrial | IIND | - | 30 | Princípios de medição, exatidão, precisão, sensibilidade, calibração, medição de pressão, medição de vazão, medição de nível, medição de temperatura, medição de deslocamento linear e angular, válvulas, instrumentação analítica. Diagramas de processos e instrumentação P&ID, norma ISA 5.1. | Optativa | Fenômenos de Transporte | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Levantamento e Avaliação de Impactos Ambientais | LAIA | - | 30 | Impacto ambiental. Introdução ao licenciamento Ambiental. Aplicação das fases do licenciamento ambiental (Licença prévia, de instalação e de operação). Metodologias de Avaliação de Impactos Ambientais aplicados nos Estudos de Impactos Ambientais e seu respectivo relatório (RIMA). Tecnologia da informação verde. Ações potencializadoras, mitigadoras e compensatórias. | Optativa | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Linguagem e Produção de Textos | LPT | - | 30 | A organização do texto: articulação de elementos temáticos estruturais de modo a obter coesão e coerência; aspectos práticos na elaboração de resumos, relatórios e resenhas; aspectos gerais da comunicação oficial (redação técnica). | Optativa | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Mecânica Estática | MECES | - | 30 | Introdução à Estática. Revisão de álgebra vetorial: vetores força e posição. Definições de momento. Equilibrio de uma partícula em duas e três dimensões. Resultante de sistemas de forças em duas e três dimensões. Equiíbrio de um corpo rígido. | Optativa | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Mineração de Dados | MDA | - | 60 | Introdução a Mineração de Dados. Preparação de dados. Classificação e regressão. Mineração de conjuntos de itens, regras de associação e sequências. Agrupamento de dados. Detecção de anomalias. Metodologias e métricas de avaliação. Tópicos em mineração de dados. | Optativa | Algoritmos e Estruturas de Dados II, Banco de Dados I | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Modelagem e Simulação | MSIM | - | 60 | Conceitos em Modelagem e Simulação. Finalidade, uso e vantagens da simulação. Estudo dos tipos de sistemas e dos tipos de modelos de simulação. Construção de modelos de simulação: problema, projeto, testes, implementação e avaliação. Cadeias de Markov. Teoria das filas. Método de Monte Carlo. Estatística e probabilidade aplicadas à simulação. Linguagens e softwares de modelagem e simulação. | Optativa | Algoritmos e Estrutura de Dados I | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Novas Tecnologias Aplicadas ao Ensino | NTIC | - | 60 | Tecnologia: conceito e evolução. Tecnologias da informação e comunicação (TIC) e Novas TIC (NTIC). Educação e tecnologias: evolução histórica e perspectivas. Cibercultura; Letramento digital; Educação 4.0; Novas tecnologias e mediação pedagógica; Tecnologias na formação do professor; Aprendizagem e trabalho colaborativos; Educação a Distância; Mídias digitais interativas; Ambientes virtuais de aprendizagem (AVA). Metodologias Ativas e o uso das NTIC; Software educacional: tipos e aplicações; Inclusão digital; Tecnologias assistivas; Informática como recurso administrativo-pedagógico. | Optativa | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Organização, Sistemas e Métodos | OSM | - | 30 | Evolução da teoria e da prática nas organizações. Análises organizacionais. Instrumentos de levantamento de informações. Análise de processos. | Optativa | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Padrões de Projeto | PP | - | 30 | Introdução, importância e histórico dos Padrões de Projeto. Conceitos de Programação Orientada a objetos aplicados aos Padrões de Projeto. Princípios SOLID. Catálogo de Padrões de Projeto GoF. Padrões de projeto criacionais. Padrões de projeto estruturais. Padrões de projeto comportamentais. | Optativa | Programação Orientada a Objetos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Pesquisa Operacional | POP | - | 90 | Conceitos de Pesquisa Operacional, Modelo e Otimização. Formulação de Modelos pelos Métodos Gráfico, Simplex e Simplex Dual, Teoria das Filas e Teoria dos Jogos buscando com cada método uma Análise de Decisão. Aplicação em Problemas Práticos. | Optativa | Algoritmos e Estrutura de Dados I | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Processamento Digital de Sinais | PDS | - | 30 | Análise Espectral Digital. Transformada Discreta de Fourier (DFT). Algoritmos de DFT. Filtragem usando DFT e de longas sequências de dados. Amostragem. Transformações. Filtros Digitais. Sinais de Tempo Discreto. Funções Janela. Convolução. Processamento de Áudio. | Optativa | Algoritmos e Estruturas de Dados II, Sistemas Digitais, Cálculo II | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Processos de Fabricação I | PFAB1 | - | 45 | Introdução aos processos de fabricação. Processos de fundição - principais características. Processos de fundição - Moldes perecíveis e peremanentes. Aquecimento e vazamento. Rotina de fusão. Solidificação e resfriamento. Desmoldagem, limpeza e rebarbação. Controle de qualidade em peças fundidas. Processos de conformação: laminação, forjamento, trefilação e extrusão. Estampagem | Optativa | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Programação Orientada a Eventos | POE | - | 60 | Introdução a aplicações comerciais. Ambientes para desenvolvimento de aplicações comerciais. Interfaces gráficas usando formulários. Modularização e reutilização de código. Métodos, propriedades e eventos de componentes. Depuração e tratamento de erros. Integração com banco de dados. Construção de relatórios. | Optativa | Banco de Dados I, Programação Orientada a Objetos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Programação para Dispositivos Móveis | PDM | - | 60 | Introdução à programação para dispositivos móveis. Limitações dos dispositivos móveis. Sistemas operacionais para dispositivos móveis. Ambientes de desenvolvimento e emuladores de dispositivos móveis. Linguagens e bibliotecas disponíveis para dispositivos móveis. Interface gráfica em dispositivos móveis. Armazenamento de dados persistentes. | Optativa | Banco de Dados I, Programação Orientada a Objetos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Realidade Virtual | RV | - | 60 | Introdução à Realidade Virtual. Hardware e Software para Realidade Virtual. Modelagem e Animação 3D. Design de interação e usabilidade em Realidade Virtual. Desenvolvimento de Aplicações em Realidade Virtual. Realidade Aumentada e Realidade Mista. Impactos sociais e éticos da Realidade Virtual. | Optativa | Algoritmos e Estruturas de Dados II, Computação Gráfica | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Redes de Longa Distância | RLD | - | 60 | Fundamentos das redes de longa distância (WANs). Tecnologias de redes WAN privadas e públicas: MPLS, Metro Ethernet, SD-WAN e redes de banda larga. Protocolos e serviços para redes de longa distância: BGP (Border Gateway Protocol), PPP (Point-to-Point Protocol), Ethernet WAN. Redes ópticas: infraestrutura física, DWDM, PON (Passive Optical Networks) e técnicas de comutação óptica. Redes sem fio de longa distância: LTE, 5G e WiMAX. Conceitos de QoS (Qualidade de Serviço) e gerenciamento de congestionamento. Redes de próxima geração e integração com tecnologias emergentes, como IoT e redes DTN (Delay-Tolerant Networks). | Optativa | Redes de Computadores | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Robótica | ROBOT | - | 60 | Conceitos em Mecatrônica; Classificação dos Robôs quanto à sua Configuração Estrutural;Implicações da Implantação de Robôs na Organização do Processo de Fabricação; Cinemática de Manipuladores: Descrição Espacial, Mapeamento, Operadores e Transformações;Cinemática de Corpo Rígido; Geração de Trajetória; Matrizes de Transformações; Conceitode Singularidade; Repetibilidade e Precisão; Tipos de Sensores; Aplicação dos Sensores e dos Atuadores. Projeto de Mecanismo de Manipulação; Linguagens de Sistemas de Programação; Simulação de Aplicações do Sistema Robotizado. | Optativa | Eletrônica II, Geometria Analítica e Álgebra Linear | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Segurança Computacional | SC | - | 60 | Introdução aos conceitos de Segurança Computacional: integridade, disponibilidade, confidencialidade; vulnerabilidades. Common Vulnerability Scoring System; Common Weakness Enumeration; Common Vulnerability & Exposure. Frameworks de segurança. Tipos de malware. Engenharia Social. Política de uso aceitável e de segurança. Política de backup e cópias de segurança. Firewall, VPN, protocolos de segurança e IPSec. Programação Segura. Sistemas de Detecção e Prevenção de Instrusão. CERT. Monitoramento de redes. Arquiteturas de segurança. NBR ISO/IEC 27001. | Optativa | Redes de Computadores, Matemática Discreta, Sistemas Operacionais | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Sistemas de Gestão da Qualidade | SGQUA | - | 60 | Introdução ao Sistema da Qualidade, ISO 9001:2008, Ferramentas da Qualidade, Auditoria | Optativa | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Sistemas de Informação | SI | - | 30 | Conceitos de sistemas. Sistemas de informação e sistemas de organização. Suporte à decisão. Qualidade. Níveis de sistema: estratégico, tático e operacional. Componentes de sistemas e suas relações. Estratégias para sistemas de informação. Papéis da informação e dos sistemas de informação. Papéis das pessoas usando, desenvolvendo e gerenciando sistemas de informação. Planejamento de sistemas e gerenciamento de mudanças. Tipos de Sistemas de Informação. | Optativa | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Sistemas de Informações Geográficas | SIG | - | 60 | Introdução aos Sistemas de Informações Geográficas; Cartografia aplicada a SIG; Sistemas de Posicionamento Global Baseado em Satélites (GNSS); Bases de Dados Espaciais; Coleta de Dados para SIG’s; Estrutura de Dados para SIG’s; Fundamentos de Análise Espacial em SIG’s; e Modelos Numéricos de Terreno | Optativa | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Tópicos Especiais em Banco de Dados | TEBD | - | 30 | Ementa com conteúdo variável à depender da oferta. | Optativa | Banco de Dados II | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Tópicos Especiais em Controle e Automação | TECA | - | 30 | Ementa com conteúdo variável à depender da oferta. | Optativa | Automação Industrial, Sistemas de Controle | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Tópicos Especiais em Eletrônica | TEELT | - | 30 | Ementa com conteúdo variável à depender da oferta. | Optativa | Eletrônica II | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Tópicos Especiais em Engenharia de Computação | TEEC | - | 30 | Ementa com conteúdo variável à depender da oferta. | Optativa | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Tópicos Especiais em Engenharia de Software | TEES | - | 30 | Ementa com conteúdo variável à depender da oferta. | Optativa | Engenharia de Software II | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Tópicos Especiais em Estatística | TEEST | - | 30 | Ementa com conteúdo variável à depender da oferta. | Optativa | Estatística | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Tópicos Especiais em Inteligência Artificial | TEIA | - | 60 | Ementa com conteúdo variável à depender da oferta. | Optativa | Inteligência Artificial | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Tópicos Especiais em Matemática Aplicada | TEMAT | - | 30 | Ementa com conteúdo variável à depender da oferta. | Optativa | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Tópicos Especiais em Organização e Arquitetura de Computadores | TEOAC | - | 30 | Ementa com conteúdo variável à depender da oferta. | Optativa | Arquitetura de Computadores | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Tópicos Especiais em Programação Avançada | TEPA | - | 30 | Ementa com conteúdo variável à depender da oferta. | Optativa | Técnicas de Programação | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Tópicos Especiais em Redes de Computadores | TERC | - | 30 | Ementa com conteúdo variável à depender da oferta. | Optativa | Redes de Computadores | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Tópicos Especiais em Sistemas Embarcados | TESE | - | 30 | Ementa com conteúdo variável à depender da oferta. | Optativa | Sistemas Embarcados | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Tópicos Especiais em Sistemas Operacionais | TESO | - | 30 | Ementa com conteúdo variável à depender da oferta. | Optativa | Sistemas Operacionais | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Trabalho de Conclusão de Curso | TCC | - | 45 | Sem ementa cadastrada | Componente curricular obrigatório | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Transformações Lineares | TLI | - | 30 | Transformações lineares; núcleo e imagem; isomorfismos; matriz de uma transformação linear. Autovalores e Autovetores; polinômio característico. Diagonalização de operadores. Formas quadráticas. Aplicações. | Optativa | Geometria Analítica e Álgebra Linear | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Unidade Específica de Extensão Extraclasse - Residência I | UEXT1 | - | 180 | Sem ementa cadastrada | Componente curricular obrigatório | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Unidade Específica de Extensão Extraclasse - Residência II | UEXT2 | - | 180 | Sem ementa cadastrada | Componente curricular obrigatório | Sem requisitos | BIBENGC - S-2023.1 | Bacharelado em Engenharia de Computação | Abrir ementa |
| Algoritmos e Programação Orientada a Objetos | APOO | 1 | 120 | Sem ementa cadastrada | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Arte | ARTE | 1 | 60 | Sem ementa cadastrada | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Banco de Dados | BDD | 1 | 30 | Sem ementa cadastrada | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Biologia I | BIOI | 1 | 60 | Sem ementa cadastrada | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Comunicação e Relações Humanas | CRHI | 1 | 60 | Sem ementa cadastrada | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Desenvolvimento para Internet I | DPII | 1 | 120 | Sem ementa cadastrada | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Educação Física I | EFD1 | 1 | 60 | Sem ementa cadastrada | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Experiências Profissionais Integradas | EPI1 | 1 | 60 | Experimentação e aplicação prática de tecnologias da informação em diferentes contextos. Desenvolvimento de projetos integradores, pesquisas e atividades em laboratório, oficinas e/ou visitas técnicas. Análise e reflexão sobre a prática profissional do técnico em informática, promovendo o desenvolvimento de competências técnicas, científicas e socioemocionais essenciais para o mercado de trabalho. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Filosofia e Sociologia I | FESI | 1 | 30 | Sem ementa cadastrada | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Física I | FISI | 1 | 60 | Sem ementa cadastrada | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Geografia I | GEOI | 1 | 60 | Sem ementa cadastrada | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| História I | HISI | 1 | 60 | Sem ementa cadastrada | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Lingua Portuguesa I | LPI | 1 | 90 | Sem ementa cadastrada | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Matemática I | MATI | 1 | 120 | Sem ementa cadastrada | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Química I | QUII | 1 | 60 | Sem ementa cadastrada | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| UCP Análise e Construção do Conhecimento | UCPAC | 1 | 30 | Análise crítica e comparativa de diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com foco na compreensão e reflexão sobre processos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais. Compreensão e reflexão sobre ideias filosóficas. Desenvolvimento de habilidades de interpretação, comparação e construção do conhecimento a partir de múltiplas perspectivas.(Filosofia e Sociologia ou História/ Programação) | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| UCP Educação Ambiental e Cidadania | UCPEA | 1 | 30 | Análise crítica das práticas de produção e descarte de resíduos, com foco em reuso, reciclagem e consumo responsável. Desenvolvimento de propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, incentivando a economia circular e a preservação do meio ambiente. (Química/Filosofia e Sociologia) | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| UCP Gestão de Resíduos e Sustentabilidade Socioambiental | UCPGR | 1 | 30 | Resíduos sólidos: composição química, distribuição espacial e impactos socioambientais. Ciclo de vida dos produtos e tecnologias de tratamento. Reuso, reciclagem e consumo responsável. Propostas para a gestão sustentável dos resíduos e a construção de um futuro sustentável. (Química/Geografia) | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| UCP Matemática Financeira e Informática para a Vida Prática | UCPMC | 1 | 60 | Estudo dos conceitos de Matemática Financeira e de Informática aplicados à interpretação e construção de modelos de controle do orçamento familiar. Simulação de cálculos de juros simples e compostos, com o objetivo de desenvolver habilidades para a tomada de decisões financeiras em situações do cotidiano. (Matemática / Programação) | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| UCP Tecnologia, Cultura e Sociedade | UCPTC | 1 | 30 | Análise crítica dos impactos das tecnologias nas dinâmicas e estruturas das sociedades contemporâneas, considerando os fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, informações e valores culturais. Estudo das influências da tecnologia nas decisões políticas, sociais, ambientais e econômicas. Análise e avaliação dos desafios éticos e sociais gerados pelas inovações tecnológicas e as oportunidades decorrentes dessas transformações nas dinâmicas sociais e culturais. (Filosofia e Sociologia/Redes de Computadores e Sistemas Operacionais) | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Unidade Curricular Politécnica | UCPI | 1 | 60 | Sem ementa cadastrada | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Análise e Projeto de Sistemas | APS | 2 | 60 | Conceitos em engenharia de software. Ciclo de vida do produto de software. Metodologias de desenvolvimento de software. Habilidades e papéis na fábrica de software. Definição e criação de requisitos, estratégias de elicitação, técnicas de levantamento de requisitos e documento de especificações de requisitos. Análise de casos de uso e diagramas de caso de uso. Análise de processos e modelagem de regras de negócios. Conceitos em projeto físico de software e plano gráfico. Projeto de Interface com o Usuário. Introdução ao projeto orientado a objetos com UML. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Biologia II | BIO2 | 2 | 60 | Características gerais dos seres vivos, Sistema de classificação dos seres vivos, Bactérias, Protistas (Algas e protozoários), Fungos, Plantas e Animais (invertebrados e vertebrados), Vírus, Fisiologia vegetal e animal. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Desenvolvimento para Internet II | DPIII | 2 | 60 | Principais aspectos envolvidos no desenvolvimento de aplicações dinâmicas para a web. Linguagens e tecnologias para o desenvolvimento de aplicações web do lado do servidor. Interação com tecnologias do lado do cliente. Controle de sessão. Conexão com banco de dados. Uso de frameworks de desenvolvimento. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Educação Física II | EDF2 | 2 | 60 | Definição de conceitos - cultura corporal, atividade física, exercícios físicos, saúde, lazer e qualidade de vida. História do lazer e da Educação Física. Organização pessoal da saúde e do lazer. Vivência dos conteúdos da Educação Física. Estudo das capacidades físicas e habilidades. Consequências do envelhecimento humano, sedentarismo e inatividade. Aspectos biológicos, culturais e sociais da Atividade Física. Imagem Corporal, padrões de corpo e de beleza. Corpo e mídia. Transtornos Alimentares. Vivência de práticas corporais diversificadas. Conhecimentos sobre o corpo. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Experiências Profissionais Integradas II | EPI2 | 2 | 90 | Experimentação e aplicação prática de tecnologias da informação em diferentes contextos. Desenvolvimento de projetos integradores, pesquisas e atividades em laboratório, oficinas e/ou visitas técnicas. Análise e reflexão sobre a prática profissional do técnico em informática, promovendo o desenvolvimento de competências técnicas, científicas e socioemocionais essenciais para o mercado de trabalho. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Filosofia e Sociologia II | FESII | 2 | 30 | Em Filosofia: LINGUAGEM, LÓGICA E CONHECIMENTO: A linguagem e o pensar, Lógica Clássica, teoria do Conhecimento, Filosofia da Ciência. Em Sociologia: O “PODER” E A “DESIGUALDADE SOCIAL”: política, estado e o mundo do trabalho. Sociologia e trabalho; as transformações do mundo do trabalho; articulando cidadania e democracia. Análise sobre temas relacionados à Sociologia e a vida em sociedade, “Poder, Política e Estado”, “Democracia, Cidadania e Direitos Humanos”, “Movimentos sociais”, “Trabalho na vida em sociedade” e “Mundo do trabalho”. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Física II | FIS2 | 2 | 60 | Os conhecimentos envolvidos nas transformações de energia interna de um ou mais sistemas, bem como a conservação de energia relacionada às questões térmicas. Os estudos dos gases e suas transformações em sistemas termodinâmicos. As leis e aplicações associadas aos fenômenos termodinâmicos. O estudo da luz enquanto fenômeno ondulatório e suas aplicações: reflexão, refração e difração. Os aparelhos ópticos e suas relações com a visão humana. O transporte de energia em forma de onda em meios e os princípios de reflexão, refração, difração e interferência. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Geografia II | GEO2 | 2 | 60 | Evolução do espaço urbano e rural e suas dinâmicas contemporâneas; Dinâmica populacional no Brasil e no Mundo; Brasil: estado, território e regionalização. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| História II | HIS2 | 2 | 60 | Análise da “Era Moderna”: origens e expansão do capitalismo; colonização do continente americano; colonização do Brasil; revoluções burguesas; Brasil império. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Língua Estrangeira I | LIE1 | 2 | 60 | Apresentação de estratégias de leitura e compreensão de textos; Caracterização dos tempos verbais; Caracterização das classes gramaticais; Caracterização e diferenciação dos componentes léxicos e sistêmicos da Língua Inglesa; Instrumentalização da Língua Inglesa; Conhecimento da Cultura Americana e Britânica; Explicitação superficial das diferenças entre Inglês Britânico e Inglês americano; Gênero e organização textual: construção da Coerência e diferenciação dos tipos de textos (jornalísticos, anúncios, receitas, bulas de remédios, manuais de instrução, etc.) Construção da coesão: elos gramaticais e alôs lexicais; Articulação textual: causa-efeito, comparação-contraste; Habilidades básicas de leitura, interpretação, compreensão escrita e oral, redação e de audição. Introdução às habilidades essenciais necessárias para a utilização da Língua estrangeira: Listening, speaking, writing, reading and comprehension, com maior ênfase em reading and comprehension. Abordagem das diversas formas de discurso, visando ao desenvolvimento da capacidade de comunicação prática em Língua Inglesa, como um instrumento de acesso à informação. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Língua Portuguesa II | LP2 | 2 | 90 | Estudo das classes gramaticais (morfologia), de acordo com a norma padrão e as variantes linguísticas. Estudo de gêneros textuais com análise e reflexão estruturais, linguísticas e discursivas. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Matemática II | MAT2 | 2 | 120 | Relações métricas e trigonométricas no triângulo retângulo. Trigonometria: ciclo trigonométrico, funções trigonométricas e resolução em triângulos quaisquer. Geometria plana. Geometria Espacial. Análise Combinatória. Probabilidade. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Química II | QUIII | 2 | 60 | Soluções; Propriedades Coligativas; Oxirredução; Eletroquímica; Termoquímica; Cinética química; Equilíbrio químico. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Redação e Literatura I | REL1 | 2 | 60 | Estudo do tipo Textual Dissertação através de explicação e prática em sala de parágrafos e textos dissertativos; Estudo de elementos de coesão e coerência, pontuação e conjunções na construção de sentidos; Interpretação de textos; Produção de textos argumentativos; Estudo de estilos e escolas literárias (Romantismo, Realismo, Naturalismo e Simbolismo) através da leitura de livros e outras manifestações artísticas de cada movimento. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Redes de Computadores e Sistemas Operacionais | RCO | 2 | 120 | Fundamentos de Redes de Computadores. Comunicação de dados. Modelos de referência OSI e TCP/IP. Cabeamento estruturado. Redes sem fio. Projeto e simulação de redes. História e evolução dos Sistemas Operacionais. Conceitos básicos de Sistemas Operacionais. Sistemas Operacionais Linux e Windows: estrutura, configuração e gerenciamento. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Unidade Curricular Politécnica II | UCP2 | 2 | 120 | A Unidade Curricular Politécnica II (UCP2) é embasada nos objetivos do Núcleo Integrador e nos conteúdos previstos nas ementas das unidades curriculares da área técnica e da área básica. É construída de forma interdisciplinar, transdisciplinar, multietária, considerando as suas especificidades, e, principalmente, as demandas dos atores principais do processo: os estudantes. As questões científicas são abordadas pela vertente temática possuindo um início, um meio e um fim em si mesmas. Esta organização curricular permite melhorar a integração entre as áreas, básica e técnica, mediante diálogo multilateral no qual os problemas e necessidades são apresentados constantemente. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Biologia III | BIO3 | 3 | 60 | Genética, Evolução e Ecologia. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Desenvolvimento para Dispositivos Móveis | DPM | 3 | 90 | Introdução à programação para dispositivos móveis. Diferenças entre a programação desktop, web e mobile. Principais plataformas para desenvolvimento de aplicativos móveis: Android e iOS. Desenvolvimento móvel multiplataforma. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Experiências Profissionais Integradas III | EPI3 | 3 | 90 | Experimentação e aplicação prática de tecnologias da informação em diferentes contextos. Desenvolvimento de projetos integradores, pesquisas e atividades em laboratório, oficinas e/ou visitas técnicas. Análise e reflexão sobre a prática profissional do técnico em informática, promovendo o desenvolvimento de competências técnicas, científicas e socioemocionais essenciais para o mercado de trabalho. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Filosofia e Sociologia III | FES3 | 3 | 60 | Em Filosofia: ÉTICA, POLÍTICA E ESTÉTICA: Como devemos agir, Política e o bem comum, Teorias políticas clássicas, Sobre a arte e a beleza. Em Sociologia: A GLOBALIZAÇÃO E A SOCIEDADE DO SÉCULO XXI: dilemas, perspectivas. Análise acerca da Globalização, Integração regional, Sociedade, espaço urbano e o meio ambiente, Juventude(s), Identidades e Diversidades. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Física III | FIS3 | 3 | 60 | Os fenômenos relacionados à eletrização dos corpos. As forças associadas à presença de duas ou mais cargas. A energia potencial devido à diferença de cargas elétricas nos corpos. O fluxo de cargas entre os corpos de diferentes cargas. Os princípios que envolvem a resistência, armazenamento e distribuição de cargas elétricas. As associações de componentes eletroeletrônicos em série, paralelo e misto. A utilização destes conhecimentos em aparatos tecnológicos. O gasto de energia por tempo destes equipamentos. O fenômeno magnético associado à matéria. A força produzida pelo magnetismo. A produção de fenômenos magnéticos induzidos por cargas elétricas. As transformações de tensão e corrente elétrica e suas aplicações no dia-a-dia. A luz como fenômeno corpuscular e a dualidade onda-partícula. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Geografia III | GEO3 | 3 | 60 | A nova ordem e a regionalização do espaço mundial; Globalização, meio ambiente e desigualdades mundiais. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Gestão e Desenvolvimento de Negócios | GDN | 3 | 60 | Fundamentos da organização. A administração e o papel do administrador. Níveis empresariais e o processo administração. Áreas empresariais. Empreendedorismo e Caracterização de Projetos. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| História III | HIS3 | 3 | 60 | Análise do período compreendido entre o final do século XIX e o início do século XXI, abarcando os imperialismos e nacionalismos, a Belle Époque, as guerras mundiais, o Brasil republicano, o período entreguerras, a Guerra Fria e questões do mundo contemporâneo. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Língua Estrangeira II | LIE2 | 3 | 60 | Apresentação de estratégias de leitura e compreensão de textos; Caracterização dos tempos verbais; Caracterização das classes gramaticais; Caracterização e diferenciação dos componentes léxicos e sistêmicos da Língua Inglesa; Instrumentalização da Língua Inglesa; Conhecimento da Cultura Americana e Britânica; Explicitação superficial das diferenças entre Inglês Britânico e Inglês americano; Gênero e organização textual: construção da Coerência e diferenciação dos tipos de textos (jornalísticos, anúncios, receitas, bulas de remédios, manuais de instrução, etc.) Construção da coesão: elos gramaticais e alôs lexicais; Articulação textual: causa-efeito, comparação-contraste; Habilidades básicas de leitura, interpretação, compreensão escrita e oral, redação e de audição. Introdução às habilidades essenciais necessárias para a utilização da Língua estrangeira: Listening, speaking, writing, reading and comprehension, com maior ênfase em reading and comprehension. Abordagem das diversas formas de discurso, visando ao desenvolvimento da capacidade de comunicação prática em Língua Inglesa, como um instrumento de acesso à informação. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Língua Portuguesa III | LP3 | 3 | 90 | Leitura e análise de textos; sintaxe do período simples e composto; articulação dos termos na oração; aspectos da convenção escrita. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Matemática III | MAT3 | 3 | 120 | Estatística. Matemática Financeira (porcentagem, juros simples e juros compostos). Matrizes. Determinantes. Sistemas de Equações Lineares. Geometria analítica do plano (ponto, reta e circunferência). Números complexos. Polinômios. Equações algébricas. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Química III | QUI3 | 3 | 60 | Estudo dos hidrocarbonetos bem como das funções orgânicas quanto a: conceitos, nomenclaturas, propriedades físicas e químicas, isômeros e principais reações orgânicas. Estudo de compostos orgânicos no cotidiano e no meio ambiente. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Redação e Literatura II | REL2 | 3 | 60 | Textualidade, Intertextualidade, coesão e coerência. Hipertexto. O tema e sua delimitação: assumindo um ponto de vista. A estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Pontuação. redação técnica - Ofício, ata, memorando, circular, resumo, procuração, currículo. O pré-modernismo. Vanguardas culturais europeias. O projeto literário do Modernismo no Brasil. O pós-modernismo. Tendências contemporâneas: prosa e poesia. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Tópicos Especiais em Informática | TEI | 3 | 60 | Conceitos básicos e avançados em informática. As tecnologias e seu papel na sociedade tecnológica. Estudo e planejamento da utilização dos meios de comunicação e informação no contexto geral da tecnologia na educação. | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Unidade Curricular Politécnica III | UCP3 | 3 | 60 | Sem ementa cadastrada | Obrigatória | Sem requisitos | 2025 | Curso Técnico Integrado em Informática | Abrir ementa |
| Conceitos de Física I | CF1 | 1 | 67 | O conhecimento físico como construção humana validado pela humanidade. As unidades de medida padrão e suas ordens de grandeza. Os fenômenos relacionados aos movimentos dos corpos, inerciais e não inerciais: unidimensionais, próximos à superfície da Terra e circulares. A dinâmica dos corpos e as suas leis. A energia associada aos movimentos e sua conservação. Os fenômenos associados à estática dos fluidos. Os conhecimentos envolvidos nas transformações de energia interna de um ou mais sistemas, bem como a conservação de energia relacionada às questões térmicas. Os estudos dos gases e suas transformações em sistemas termodinâmicos. Promover a educação ambiental através do estudo de fenômenos naturais, utilizando a física como ferramenta. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Conceitos de Física I | CF1 | 1 | 60 | O conhecimento físico como construção humana validado pela humanidade. As unidades de medida padrão e suas ordens de grandeza. Os fenômenos relacionados aos movimentos dos corpos, inerciais e não inerciais: unidimensionais, próximos à superfície da Terra e circulares. A dinâmica dos corpos e as suas leis. A energia associada aos movimentos e sua conservação. Os fenômenos associados à estática dos fluidos. Os conhecimentos envolvidos nas transformações de energia interna de um ou mais sistemas, bem como a conservação de energia relacionada às questões térmicas. Os estudos dos gases e suas transformações em sistemas termodinâmicos. Promover a educação ambiental através do estudo de fenômenos naturais, utilizando a física como ferramenta. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Evolução das Ideias da Física | EIF | 1 | 60 | O desenvolvimento do pensamento humano quanto ao conhecimento físico da natureza, desde a Grécia Antiga, aos tempos atuais; os conhecimentos científicos e os fatores inerentes à sua produção e divulgação (processos históricos, políticos e sociais); algumas personagens mais evidentes da Física ao longo da História e as ideias a elas associadas; a História da Física no Brasil. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Evolução das Ideias da Física I | EIF1 | 1 | 33 | O desenvolvimento do pensamento humano quanto às questões da natureza, desde a Grécia Antiga, aos tempos atuais; o método científico e suas implicações com o conhecimento da natureza, em especial, para a Física; os conhecimentos científicos e os fatores inerentes à sua produção, como os processos históricos, políticos e sociais; os personagens mais evidentes da Física ao longo da história e as ideias a eles associadas. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Fundamentos Filosóficos da Educação | FFE | 1 | 33 | Fundamentação filosófica do conceito de Educação. Relação entre Filosofia, Ética e Educação. Educação e autonomia. Educação emancipatória. Educação e Formação para a cidadania. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Geometria Analítica e Álgebra Linear | GAAL | 1 | 67 | Álgebra de matrizes e determinantes. Sistemas de equações lineares. Álgebra vetorial: operações básicas, dependência linear, base, produtos. Retas e planos: equações analíticas, ângulo e posições relativas entre objetos, distâncias. Espaços vetoriais. Transformações lineares. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Geometria Analítica e Álgebra Linear | GAAL | 1 | 60 | Matrizes. Determinantes. Sistemas de equações lineares. Álgebra vetorial: operações básicas, dependência linear, base, produtos. Retas e planos: equações analíticas, ângulo, distâncias e posições relativas entre objetos geométricos. Espaços vetoriais. Transformações lineares. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Introdução à Astronomia | IA | 1 | 60 | História da astronomia; Princípios do Funcionamento de Telescópios, Lunetas e binóculos; Tipos de montagens de telescópios; O sistema solar: dinâmica e componentes; O planeta Terra e o meio ambiente; Astrobiologia; Astronomia de posição; Introdução à origem e evolução do universo; Astronomia observacional; Instrumentos para estudo de astronomia; Papel motivador da astronomia no ensino de física. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Introdução à Astronomia | IA | 1 | 67 | História da astronomia; Princípios do Funcionamento de Telescópios, Lunetas e binóculos; Tipos de montagens de telescópios; O sistema solar: dinâmica e componentes; Exploração espacial; Preservação ambiental e a sustentabilidade do planeta Terra; Astrobiologia; Astronomia de posição; Introdução à origem e evolução do universo; Astronomia observacional; Etnoastronomia; Instrumentos para estudo de astronomia; Papel motivador da astronomia no ensino de Física. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Linguagem e Produção de Textos | LPT | 1 | 30 | A organização do texto: articulação de elementos temáticos estruturais de modo a obter coesão e coerência; aspectos práticos na elaboração de resumos, relatórios e resenhas; aspectos gerais da comunicação oficial (redação técnica). | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Linguagem e Produção de Textos | LPT | 1 | 33 | A organização do texto: articulação de elementos temáticos estruturais de modo a obter coesão e coerência; aspectos práticos na elaboração de resumos, relatórios e resenhas; aspectos gerais da comunicação oficial (redação técnica). | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Políticas Educacionais | PE | 1 | 30 | A política educacional brasileira: concepções e mudanças pós CF 1988; A estrutura e o funcionamento da Educação Básica no Brasil: definições da LDB 1996; Perspectivas para a Educação Básica no Brasil a partir do Plano Nacional de Educação (Lei 13.005/2014) e demais políticas vigentes. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Sociologia da Educação | SE | 1 | 33 | Fundamentos sociológicos da Educação. As relações entre a educação formal e a constituição da estrutura social ao longo da história. Problematização do papel da educação na promoção do desenvolvimento de indivíduos e sociedades. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Cálculo I | C1 | 2 | 60 | Funções: definição, domínio, imagem e gráficos. Tipos de funções: afim, quadrática, polinomial, modular, exponencial, logarítmica e trigonométrica. Função composta e inversa. Limites: definição, propriedades e métodos de resolução. Continuidade. Derivadas: regras de derivação, derivação implícita e derivadas de ordem superior. Regra de L'Hôpital. Taxas relacionadas. Valores extremos de funções. Problemas de otimização. Esboço de gráficos. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Cálculo I | C1 | 2 | 100 | Funções: definição, domínio, imagem, gráficos. Tipos de funções: 1º grau, 2º grau, modular, exponencial, logarítmica, trigonométrica, polinomial, composta, inversa. Limites: definição, propriedades e métodos de resolução. Continuidade de funções em um número e em um intervalo. Derivadas: regras de derivação, derivação implícita, derivadas de ordem superior. Regra de L'Hôpital. Taxas relacionadas; valores extremos das funções e esboço de gráficos. Integrais: antiderivada, integral indefinida, regras de integração. Técnicas de integração, integral definida, o Teorema Fundamental do Cálculo e aplicações. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Conceitos de Física II | CF2 | 2 | 60 | O transporte de energia em forma de onda e os princípios de reflexão, refração, difração e interferência. O estudo da luz e suas aplicações: reflexão, refração e difração. Os aparelhos ópticos e suas relações com a visão humana. Os fenômenos relacionados à eletrização dos corpos. Os princípios que envolvem a resistência, armazenamento e distribuição de cargas elétricas de forma a utilizar estes conhecimentos em aparatos tecnológicos. O fenômeno magnético associado à matéria. A força produzida pelo magnetismo. A produção de fenômenos magnéticos induzidos por cargas elétricas. As transformações de tensão e corrente elétrica e suas aplicações no dia-a-dia. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Conceitos de Física II | CF2 | 2 | 67 | O transporte de energia em forma de onda e os princípios de reflexão, refração, difração e interferência. O estudo da luz e suas aplicações: reflexão, refração e difração. Os aparelhos ópticos e suas relações com a visão humana. Os fenômenos relacionados à eletrização dos corpos. Os princípios que envolvem a resistência, armazenamento e distribuição de cargas elétricas de forma a utilizar estes conhecimentos em aparatos tecnológicos. O fenômeno magnético associado à matéria. A força produzida pelo magnetismo. A produção de fenômenos magnéticos induzidos por cargas elétricas. As transformações de tensão e corrente elétrica e suas aplicações no dia-a-dia. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Didática | D | 2 | 67 | A questão histórica e as influências sócio-políticas do processo educativo; as tendências pedagógicas. O planejamento e a avaliação na prática pedagógica; a avaliação do processo ensino-aprendizagem. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Educação e Realidade Brasileira | ERB | 2 | 30 | Educação no Brasil contemporâneo: o que nos apontam os principais indicadores educacionais?; Resgate histórico para compreensão do cenário atual: 500 anos de Educação no Brasil; Possibilidades para novos tempos a partir das políticas educacionais vigentes. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Educação e Realidade Brasileira | ERB | 2 | 33 | Educação no Brasil contemporâneo: o que nos apontam os principais indicadores educacionais?; Resgate histórico para compreensão do cenário atual: 500 anos de Educação no Brasil; Possibilidades para novos tempos a partir das políticas educacionais vigentes. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Ensino de Libras | EL | 2 | 33 | Introdução: aspectos clínicos, educacionais e sócio-antropológicos da surdez. A Língua de Sinais Brasileira - LIBRAS: noções básicas de fonologia, de morfologia e de sintaxe. Estudos do léxico da LIBRAS. Noções de variação. Praticar a língua. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Fundamentos Filosóficos da Educação | FFE | 2 | 30 | Fundamentação filosófica do conceito de Educação. Relação entre Filosofia, Ética e Educação. Educação e autonomia. Educação emancipatória. Educação e Formação para a cidadania. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Gestão Educacional | GE | 2 | 30 | Concepções de administração, gestão e liderança; Contextualização histórica das práticas de Gestão Educacional no Brasil; A definição legal da Gestão Educacional Democrática a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei 9.394/1996; Os limites e as possibilidades da autonomia escolar no movimento de descentralização dos sistemas de ensino; A definição do Projeto Político-Pedagógico como um instrumento de efetivação da Gestão Democrática da escola; Estudos acerca de perspectivas para efetivação de uma Gestão Educacional eficaz. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Políticas Educacionais | PE | 2 | 33 | A política educacional brasileira: concepções e mudanças pós CF 1988; A estrutura e o funcionamento da Educação Básica no Brasil: definições da LDB 1996; Perspectivas para a Educação Básica no Brasil a partir do Plano Nacional de Educação (Lei 13.005/2014) e demais políticas vigentes. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Psicologia da Educação | PE | 2 | 60 | As relações entre Psicologia e Educação. As contribuições da Psicologia para a formação do professor. Principais teorias de desenvolvimento e aprendizagem (base empirista, racionalista e interacionista). Contribuições da Psicanálise à educação. Interação professor/ aluno; o fracasso escolar e as dificuldades de aprendizagem; a violência na/da escola. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Sociologia da Educação | SE | 2 | 30 | Fundamentos sociológicos da Educação. As relações entre a educação formal e a constituição da estrutura social ao longo da história. Problematização do papel da educação na promoção do desenvolvimento de indivíduos e sociedades. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Cálculo II | C2 | 3 | 60 | Integrais: antiderivada, integral indefinida e técnicas de integração. Integral definida, Teorema Fundamental do Cálculo e aplicações. Integrais impróprias. Equações Diferenciais Ordinárias de 1° Ordem: classificações; equações lineares com coeficientes constantes; fatores integrantes; equações separáveis; equações homogêneas; equações exatas; equações de Bernoulli. PVI. Equações Diferenciais Ordinárias de 2° Ordem: classificações; equações com coeficientes constantes; redução de ordem; equações de Euler e Método dos Coeficientes Indeterminados. PVI. Sequências e Séries de números reais: convergência, testes de convergência e propriedades. | Obrigatória | Cálculo I | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Cálculo II | C2 | 3 | 50 | Aplicações da Integral como Volume: volumes de sólidos por Cortes, Discos e Anéis Circulares. Volumes de sólidos por Invólucros Cilíndricos. Integrais impróprias. Equações Diferenciais Ordinárias (EDO) de 1ª Ordem: classificação; métodos de resolução: EDO Linear com coeficientes constantes; método do fator integrante para EDO Linear com funções arbitrárias em t; separáveis; homogêneas; exatas; exatas com fator integrante; Bernoulli. PVI. Equações Diferenciais Ordinárias de 2ª Ordem: classificação; métodos de resolução: EDO com coeficientes constantes; redução de ordem; Equações de Euler e Método dos Coeficientes Indeterminados. PVI. Sequências e Séries de números reais: convergência, testes de convergência e propriedades. Séries de potências, séries e polinômios de Taylor. | Obrigatória | Cálculo I | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Didática | D | 3 | 60 | A questão histórica e as influências sócio-políticas do processo educativo; as tendências pedagógicas. O planejamento e a avaliação na prática pedagógica; a avaliação do processo ensino-aprendizagem. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Ensino de Libras | EL | 3 | 30 | Introdução: aspectos clínicos, educacionais e sócio-antropológicos da surdez. A Língua de Sinais Brasileira - LIBRAS: noções básicas de fonologia, de morfologia e de sintaxe. Estudos do léxico da LIBRAS. Noções de variação. Praticar a língua. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Introdução à Didática e Prática de Ensino de Física | IDPEF | 3 | 30 | O currículo de Física na educação brasileira e o seu contexto contemporâneo. As principais contribuições da pesquisa em Ensino de Física para a sala de aula. A transposição didática dos conteúdos de Física para o ensino de Física. Metodologias de ensino de Ciências/Física. O planejamento da atividade docente para o ensino de Física. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Laboratório de Mecânica | LM | 3 | 33 | Métodos de tratamento de erro; Regressão Linear; Linearização; Experimentos de Mecânica Estática e Dinâmica. | Obrigatória | Mecânica I | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Mecânica I | M1 | 3 | 60 | Cinemática Escalar e Vetorial; Leis de Newton e Aplicações; Trabalho, Energia e Conservação da Energia Mecânica; Torque. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Mecânica I | M1 | 3 | 67 | Cinemática Escalar e Vetorial; Leis de Newton e Aplicações; Trabalho, Energia e Conservação da Energia Mecânica; Torque. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Metodologia Científica | MC | 3 | 33 | Introdução ao ensino da metodologia científica; conhecimento e seus níveis; ciência; tipos de métodos científicos; Processos e tipos de pesquisas. Estrutura de Projeto de pesquisa, relatório de pesquisa e artigo científico. Instrumentos de coleta de dados e métodos de pesquisa social. Redação científica e normas da ABNT/Estilo Vancouver. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Prática de Ensino I | PE1 | 3 | 33 | O currículo de Física na educação brasileira e o seu contexto contemporâneo. As principais contribuições da pesquisa em ensino de Física para a formação inicial de professores de Física. As teorias de aprendizagem aplicadas ao ensino de Ciências e de Física. As relações entre Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA) e o ensino de Física. As tentativas de articulações interdisciplinares, multidisciplinares e transdisciplinares nas aulas de Física. O planejamento da atividade docente nas aulas de Física na educação básica. | Obrigatória | Psicologia da Educação | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Psicologia da Educação | PE | 3 | 67 | As relações entre Psicologia e Educação. As contribuições da Psicologia para a formação do professor. Principais teorias de desenvolvimento e aprendizagem (base empirista, racionalista e interacionista). Contribuições da Psicanálise à educação. Interação professor/ aluno; o fracasso escolar e as dificuldades de aprendizagem; a violência na/da escola. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Química Geral | QG | 3 | 50 | Estrutura e propriedades atômicas. Ligações químicas. Estrutura molecular. Compostos inorgânicos. Reações químicas. Estequiometria. Eletroquímica. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Cálculo III | C3 | 4 | 60 | Espaço tridimensional, cônicas, cilindros e superfícies de revolução, superfícies quádricas. Funções de mais de uma variável: limites, continuidade, derivadas parciais, derivadas direcionais, gradientes, extremos de funções de duas variáveis. Integrais duplas e triplas. Coordenadas polares, esféricas e cilíndricas. Cálculo Vetorial: integrais de linha, teorema de Green, integrais de superfícies, teorema de Stokes e teorema da divergência de Gauss. Aplicações. | Obrigatória | Cálculo II | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Cálculo III | C3 | 4 | 67 | Espaço tridimensional, cônicas, cilindros e superfícies de revolução, superfícies quádricas. Funções de mais de uma variável: limites, continuidade, derivadas parciais, derivadas direcionais, gradientes, extremos de funções de duas variáveis, multiplicadores de Lagrange. Integrais duplas e triplas. Coordenadas polares, esféricas e cilíndricas. Cálculo Vetorial: integrais de linha, teorema de Green, integrais de superfícies, teorema da divergência de Gauss e teorema de Stokes. Aplicações. | Obrigatória | Cálculo II | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Educação Inclusiva para a Diversidade | EID | 4 | 30 | Introdução à Educação Inclusiva: conceitos e terminologias. Contribuições teóricas ao debate sobre as deficiências e diversidade: concepções histórica, psicológica, filosófica e sociológica. A autoestima da pessoa com deficiência. A política nacional, o cenário internacional, fundamentação legal e acordos internacionais da Educação Inclusiva. Fundamentos e recursos para a inclusão: da gestão escolar as adaptações curriculares. Educação para a diversidade. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Educação Inclusiva para a Diversidade | EID | 4 | 33 | Introdução à Educação Inclusiva: conceitos e terminologias. Contribuições teóricas ao debate sobre as deficiências e diversidade: concepções histórica, psicológica, filosófica e sociológica. A autoestima da pessoa com deficiência. A política nacional, o cenário internacional, fundamentação legal e acordos internacionais da Educação Inclusiva. Fundamentos e recursos para a inclusão: da gestão escolar as adaptações curriculares. Educação para a diversidade. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Filosofia da Ciência | FC | 4 | 50 | Filosofia da Ciência e da Técnica. Epistemologia e Ciência Moderna. Epistemologia da Ciência. Filosofia da Ciência contemporânea. Relação entre Filosofia e Técnica na contemporaneidade. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Físico-Química | FQ | 4 | 50 | Sistemas físico-químicos. Termoquímica. Teoria Cinética dos Gases. Gases Ideais. Gases Reais. Cinética química: introdução, velocidade de reação e suas leis, aquisição e tratamento de dados cinéticos, teorias de velocidade de reação, reações catalisadas. Eletroquímica: introdução, íons em solução, termodinâmica eletroquímica, noções sobre estrutura de interfases carregadas, e cinética eletroquímica. Capacidade Calorífica. A Primeira Lei da Termodinâmica. A Segunda Lei da Termodinâmica: Entropia. A Terceira Lei da Termodinâmica: Entropias da terceira lei. Termodinâmica de fases condensadas: aplicações da primeira e segunda lei da Termodinâmica a fases condensadas. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Instrumentação e Prática de Ensino de Mecânica | IPEM | 4 | 60 | Planejamento, construção e execução de atividades didáticas sobre o conteúdo de Mecânica (experimentais e não experimentais), adotando diversas estratégias metodológicas contemporâneas, para os diversos níveis de ensino (educação básica e superior) e contextos (educação formal e educação não formal). | Obrigatória | Introdução à Didática e Prática de Ensino de Física | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Laboratório de Físico-Química | LFQ | 4 | 33 | Experimentos relacionados com os seguintes temas: Instrumentos de laboratório; propriedades físicas das espécies químicas; métodos físico-químicos de separação; soluções; termoquímica; eletroquímica; reatividade química; obtenção de compostos químicos e suas propriedades; reações químicas; cinética química; equilíbrio químico. | Obrigatória | Físico-Química | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Laboratório de Mecânica | LM | 4 | 30 | Métodos de tratamento de erro; Regressão Linear; Linearização; Experimentos de Mecânica Estática e Dinâmica. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Mecânica II | M2 | 4 | 60 | Centro de Massa e Momento Linear; Rotação; Torque e Momento Angular; Gravitação. | Obrigatória | Mecânica I | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Mecânica II | M2 | 4 | 67 | Centro de Massa e Momento Linear; Rotação; Torque e Momento Angular; Gravitação. | Obrigatória | Mecânica I | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Prática de Ensino II | PE2 | 4 | 33 | O ensino de Física para o ensino fundamental. Análise dos principais aspectos inerentes à esta etapa de ensino: livros didáticos, conteúdos, metodologias de ensino e as formas de avaliação. A utilização de atividades experimentais e lúdicas do ensino de Física neste período. O planejamento didático pedagógico para aulas de Física no ensino fundamental: os objetivos, os conteúdos, a metodologia e a avaliação. | Obrigatória | Prática de Ensino I | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Currículo e Avaliação em Educação | CAE | 5 | 45 | A reforma educacional brasileira dos anos 1990: definição das primeiras orientações curriculares e da avaliação externa como política de monitoramento da qualidade da educação; A segunda era da avaliação externa no Brasil: reformulação do SAEB e criação do IDEB; A reformulação do currículo: novas Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica e Base Nacional Curricular Comum; Os desafios enfrentados pela escola na implementação do currículo e articulação dos resultados das avaliações internas e externas; Perspectivas para o afinamento do diálogo entre currículo e avaliação em prol da qualidade da educação. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Ética e Política Científica | EPC | 5 | 33 | ÉTICA: Ética na Sociedade, seus conceitos e fundamentos, distinção entre ética, moral e direito. Panorama Histórico da Ética, suas escolas e pensadores. Visão Crítica da Ética e seus valores. Ética e exercício profissional e Responsabilidade Técnica. Temas Contemporâneos de ética, inclusive os nacionais; Valores, Consciência, senso de Justiça, livre-arbitrio, ética e religião; Postura Profissional: sala de aula e cotidiano; Ética clinica; Pena de morte; Ética Ecológica. POLITICA CIENTÍFICA: O ato de estudar, o conhecimento e o método; A consulta aos bancos de informações; A web informação; O projeto de pesquisa; A pesquisa cientifica; Quallis, Lattes, Portal CAPES e outros meios; Relatórios de pesquisa; Artigo e linguagem cientifica e a ABNT; Aspectos legais na utilização de informação e a ética. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Filosofia da Ciência | FC | 5 | 45 | Filosofia da Ciência e da Técnica. Epistemologia e Ciência Moderna. Epistemologia da Ciência. Filosofia da Ciência contemporânea. Relação entre Filosofia e Técnica na contemporaneidade. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Fundamentos da Biologia | FB | 5 | 67 | Introdução à Biologia; Citologia; Evolução; Diversidade dos Seres Vivos; Ecologia; Fluxos de Energia e Matéria; Conceitos de Biofísica. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Gestão Educacional | GE | 5 | 33 | Concepções de administração, gestão e liderança; Contextualização histórica das práticas de Gestão Educacional no Brasil; A definição legal da Gestão Educacional Democrática a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei 9.394/1996; Os limites e as possibilidades da autonomia escolar no movimento de descentralização dos sistemas de ensino; A definição do Projeto Político-Pedagógico como um instrumento de efetivação da Gestão Democrática da escola; Estudos acerca de perspectivas para efetivação de uma Gestão Educacional eficaz. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Instrumentação para o Ensino de Física I | IEF1 | 5 | 33 | Conhecer equipamentos e instrumentos de medidas de uso constante nos laboratórios de Física para o ensino básico. Conhecer, realizar e avaliar experimentos de Física básica. Planejar experimentos e seus roteiros, inclusive com materiais de baixo custo. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Laboratório de Ondas, Ótica e Termodinâmica | LOOT | 5 | 30 | Experimentos de Ondas, Óptica, fluidos e Termodinâmica. | Obrigatória | Óptica e Ondas | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Novas Tecnologias Aplicadas ao Ensino | NTAE | 5 | 67 | Tecnologia: conceito amplo e evolução; Educação e tecnologias: evolução histórica e perspectivas; Tecnologias da informação – TIC e comunicação na educação; Novas Tecnologias da informação e comunicação – NTIC na educação; Tecnologias na formação do professor; Novas tecnologias e mediação pedagógica; Informática como recurso administrativo-pedagógico; Tecnologias assistivas; Internet e mídias interativas; Ambientes de aprendizagem virtual; Software educacional: tipos e aplicações; Inclusão digital; Educação a Distância. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Óptica e Ondas | OO | 5 | 60 | Oscilações; Ondas e movimentos ondulatórios; Ondas sonoras; Ondas eletromagnéticas; Reflexão e refração; Natureza e propagação da luz; Polarização, interferência e difração da luz. | Obrigatória | Mecânica I | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Óptica e Ondas | OO | 5 | 67 | Oscilações; Ondas e movimentos ondulatórios; Ondas sonoras; Ondas eletromagnéticas; Reflexão e refração; Natureza e propagação da luz; Polarização, interferência e difração da luz. | Obrigatória | Mecânica I | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Prática de Ensino III | PE3 | 5 | 33 | As ações que envolvem o ensino de Física em espaços não-formais de ensino como observatórios, museus, feiras, mostras, olimpíadas e outros eventos científicos. | Obrigatória | Prática de Ensino I | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Termodinâmica | T | 5 | 60 | Estática e dinâmica dos fluidos; Temperatura; Dilatação térmica; Calor; Leis da termodinâmica; Propriedades dos gases; Teoria cinética dos gases; Mecanismos de transferência de calor; Ciclos termodinâmicos. | Obrigatória | Mecânica I | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Currículo e Avaliação em Educação | CAE | 6 | 50 | A reforma educacional brasileira dos anos 1990: definição das primeiras orientações curriculares e da avaliação externa como política de monitoramento da qualidade da educação; A segunda era da avaliação externa no Brasil: reformulação do SAEB e criação do IDEB; A reformulação do currículo: novas Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica e Base Nacional Curricular Comum; Os desafios enfrentados pela escola na implementação do currículo e articulação dos resultados das avaliações internas e externas; Perspectivas para o afinamento do diálogo entre currículo e avaliação em prol da qualidade da educação. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Eletromagnetismo I | EM1 | 6 | 60 | Carga elétrica e matéria; Lei de Coulomb; O campo elétrico; Fluxo elétrico e lei de Gauss; Potencial elétrico; Capacitores e dielétricos; Corrente elétrica; Resistência elétrica; Força eletromotriz; Circuitos de corrente contínua. | Obrigatória | Mecânica I, Cálculo I | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Eletromagnetismo I | EM1 | 6 | 67 | Carga elétrica e matéria; Lei de Coulomb; O campo elétrico; Fluxo elétrico e lei de Gauss; Potencial elétrico; Capacitores e dielétricos; Corrente elétrica; Resistência elétrica; Força eletromotriz; Circuitos de corrente contínua. | Obrigatória | Mecânica I , Cálculo I | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Instrumentação e Prática de Ensino de Ondas, Óptica e Termodinâmica | IPEOO | 6 | 60 | Planejamento, construção e execução de atividades didáticas sobre o conteúdo de Ondas, Óptica e Termodinâmica (experimentais e não experimentais), adotando diversas estratégias metodológicas contemporâneas, para os diversos níveis de ensino (educação básica e superior) e contextos (educação formal e educação não formal). | Obrigatória | Introdução à Didática e Prática de Ensino de Física | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Instrumentação para o Ensino de Física II | IEF2 | 6 | 33 | Realizar e avaliar experimentos a partir de diferentes abordagem no ensino de Física. Construir equipamentos e instrumentos de medidas, com materiais de baixo custo para laboratórios de Física no ensino básico. Desenvolver experimentos a partir de materiais à disposição. Planejar e elaborar roteiros para as atividades práticas. | Obrigatória | Instrumentação para o Ensino de Física I | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Laboratório de Ondas, Ótica e Termodinâmica | LOOT | 6 | 33 | Experimentos de Ondas, Óptica, fluidos e Termodinâmica. | Obrigatória | Termodinâmica | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Linguagem e Produção de Textos II | LPT2 | 6 | 30 | Concepção de leitura – esquemas de leitura. A organização do texto: articulação de elementos temáticos estruturais de modo a obter coesão e coerência. Organização sintática. Semântica do discurso. Observação e aplicação dos elementos textuais. Leitura e análises críticas de produções técnicas. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Linguagem e Produção de Textos II | LPT2 | 6 | 33 | Concepção de leitura – esquemas de leitura. A organização do texto: articulação de elementos temáticos estruturais de modo a obter coesão e coerência. Organização sintática. Semântica do discurso. Observação e aplicação dos elementos textuais. Leitura e análises críticas de produções técnicas. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Metodologia Científica | MC | 6 | 30 | Introdução ao ensino da metodologia científica; conhecimento e seus níveis; ciência; tipos de métodos científicos; Processos e tipos de pesquisas. Estrutura de Projeto de pesquisa, relatório de pesquisa e artigo científico. Instrumentos de coleta de dados e métodos de pesquisa social. Redação científica e normas da ABNT/Estilo Vancouver. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Orientação de Estágio - Física | OEF | 6 | 30 | Planejamento das atividades de regência e participação das atividades escolares. Prática no ensino fundamental e médio. Familiarização com os documentos de estágio, e confecção de relatório. Reflexão teórico-metodológica da prática desenvolvida no estágio mediante apresentação das atividades desenvolvidas no decorrer do estágio. | Obrigatória | Instrumentação e Prática de Ensino de Mecânica, Instrumentação e Prática de Ensino de Ondas, Óptica e Termodinâmica | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Prática de Ensino IV | PE4 | 6 | 33 | O ensino de Física no ensino médio. Análise dos principais aspectos inerentes à esta etapa de ensino: livros didáticos, conteúdos, metodologias de ensino e as formas de avaliação. O planejamento didático pedagógico e a ação docente nas aulas de Física do ensino médio: os objetivos, os conteúdos, a metodologia e a avaliação. | Obrigatória | Prática de Ensino I | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Projeto TCC | PTCC | 6 | 30 | Objetivos e importância de um Trabalho de Conclusão de Curso. Definição de tema e orientador. Regras de formatação. Cronograma de trabalho. Apresentações preliminares. | Obrigatória | Linguagem e Produção de Textos II , Metodologia Científica, Orientação de Estágio - Física | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Termodinâmica | T | 6 | 67 | Estática e dinâmica dos fluidos; Temperatura; Dilatação térmica; Calor; Leis da termodinâmica; Propriedades dos gases; Teoria cinética dos gases; Mecanismos de transferência de calor; Ciclos termodinâmicos. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Eletromagnetismo II | E2 | 7 | 67 | Campo magnético; Lei de Ampére; Indução eletromagnética; Lei de Faraday; Lei de Lenz; Indutância e energia do campo magnético; Circuitos de corrente alternada; Equações de Maxwell e magnetismo na matéria. | Obrigatória | Eletromagnetismo I | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Eletromagnetismo II | EM2 | 7 | 60 | Campo magnético; Lei de Ampére; Indução eletromagnética; Lei de Faraday; Lei de Lenz; Indutância e energia do campo magnético; Circuitos de corrente alternada; Equações de Maxwell e magnetismo na matéria. | Obrigatória | Eletromagnetismo I, Óptica e Ondas | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Evolução das Ideias da Física II | EIF2 | 7 | 33 | O desenvolvimento da Física no Brasil; a construção de conhecimento físico na atualidade: universidades, institutos, centros de pesquisa e laboratórios; os caminhos possíveis para uma pessoa formada em Física no Brasil; as principais linhas de pós-graduação em Física no Brasil; a educação/ensino de Física e a contribuição para formação de novos cientistas. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Instrumentação e Prática de Ensino de Eletromagnetismo | IPEE | 7 | 60 | Planejamento, construção e execução de atividades didáticas sobre o conteúdo de Eletromagnetismo (experimentais e não experimentais), adotando diversas estratégias metodológicas contemporâneas, para os diversos níveis de ensino (educação básica e superior) e contextos (educação formal e educação não formal). | Obrigatória | Introdução à Didática e Prática de Ensino de Física | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Instrumentação para o Ensino de Física III | IEF2 | 7 | 33 | Planejar, elaborar e avaliar experimentos de Física para o ensino superior. Conhecer e avaliar simulações e experimentos virtuais para o ensino de Física. Desenvolver materiais audivisuais, roteiros para museus, feiras de ciência ou teatro relacionados com o ensino de Física. | Obrigatória | Instrumentação para o Ensino de Física I | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Introdução à Física Moderna e Contemporânea I | IFMC1 | 7 | 60 | Proposta 1 Fótons e as propriedades corpusculares da radiação; efeito fotoelétrico; efeito Compton. Modelos atômicos clássicos, modelo atômico de Bohr. Ondas de Matéria – o postulado de de Broglie e as propriedades ondulatórias das partículas. Princípio de indeterminação Heisenberg. A teoria de Schrödinger da Mecânica Quântica, soluções da equação de Schödinger independente do tempo e aplicações em alguns modelos (poço de potencial infinito, poço de potencial finito, penetração em barreiras, efeito túnel, oscilador harmônico quântico), o átomo de hidrogênio, momentos angulares e magnéticos, o experimento de Stern-Gerlach e o Spin do elétron; Proposta 2 Relatividade – os postulados da relatividade restrita; as transformações de Lorentz; simultaneidade; dilatação do tempo e contração do espaço. (energia, massa e momento relativísticos), física nuclear – descoberta e propriedades dos núcleos; decaimentos radioativos; datação da radioatividade; medida da dose de radiação; modelos nucleares. Fótons e as propriedades corpusculares da radiação; efeito fotoelétrico; efeito Compton. Modelos atômicos clássicos, modelo atômico de Bohr. Ondas de Matéria – o postulado de de Broglie e as propriedades ondulatórias das partículas. Princípio de indeterminação Heisenberg. | Obrigatória | Óptica e Ondas | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Introdução à Física Quântica I | IFQ1 | 7 | 67 | Fótons e Ondas de Matéria – Fóton e propriedades corpusculares da radiação; Efeito fotoelétrico; O postulado de de Broglie e as propriedades ondulatórias das partículas; A teoria de Schrödinger da Mecânica Quântica; Princípio de indeterminação Heisenberg; Efeito Túnel. Mais Sobre Ondas De Matéria – Soluções da equação de Schödinger independente do tempo e aplicação em vários modelos; Modelo de Bohr para o átomo; Átomos de um elétron. | Obrigatória | Mecânica I | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Laboratório de Eletromagnetismo | LE | 7 | 33 | Experimentos de eletricidade, magnetismo e eletromagnetismo. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Novas Tecnologias Aplicadas ao Ensino | NTAE | 7 | 60 | Tecnologia: conceito amplo e evolução; Educação e tecnologias: evolução histórica e perspectivas; Tecnologias da informação – TIC e comunicação na educação; Novas Tecnologias da informação e comunicação – NTIC na educação; Tecnologias na formação do professor; Novas tecnologias e mediação pedagógica; Informática como recurso administrativo-pedagógico; Tecnologias assistivas; Internet e mídias interativas; Ambientes de aprendizagem virtual; Software educacional: tipos e aplicações; Inclusão digital; Educação a Distância. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Orientação de Estágio I - Física | OEF | 7 | 33 | Planejamento das atividades de regência e participação das atividades escolares. Prática no ensino fundamental e médio. Familiarização com os documentos de estágio, e confecção de relatório. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Prática de Ensino V | PE5 | 7 | 33 | A docência e o ensino de Física no ensino superior, em cursos preparatórios e de formação continuada. O planejamento didático-pedagógico e a ação docente nas aulas de Física do ensino superior, em cursos preparatórios e de formação continuada: os objetivos, os conteúdos, a metodologia e a avaliação. | Obrigatória | Prática de Ensino I | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Projeto TCC | PTCC | 7 | 33 | Objetivos e importância de um Trabalho de Conclusão de Curso. Definição de tema e orientador. Regras de formatação. Cronograma de trabalho. Apresentações preliminares. | Obrigatória | Metodologia Científica | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Química Geral | QG | 7 | 45 | Estrutura e propriedades atômicas. Ligações químicas. Estrutura molecular. Compostos inorgânicos. Reações químicas. Estequiometria. Eletroquímica. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Disciplina Optativa | DO | 8 | 50 | . | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Fundamentos de Biologia | FB | 8 | 60 | Introdução à Biologia; Citologia; Evolução; Diversidade dos Seres Vivos; Ecologia; Fluxos de Energia e Matéria; Conceitos de Biofísica. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Introdução à Física Moderna e Contemporânea II | IFMC2 | 8 | 60 | Proposta 1 (Medidas na mecânica quântica), princípio de Exclusão de Pauli; construção da tabela periódica; laseres. Condução elétrica nos sólidos – propriedades elétricas dos sólidos; níveis de energia em um sólido cristalino; isolante; metais; semi-condutores; Relatividade – os postulados da relatividade restrita; as transformações de Lorentz; simultaneidade; dilatação do tempo e contração do espaço. (energia, massa e momento relativísticos), física nuclear – descoberta e propriedades dos núcleos; decaimentos radioativos; datação da radioatividade; medida da dose de radiação; modelos nucleares. Proposta 2 A teoria de Schrödinger da Mecânica Quântica, soluções da equação de Schödinger independente do tempo e aplicações em alguns modelos (poço de potencial infinito, poço de potencial finito, penetração em barreiras, efeito túnel, oscilador harmônico quântico), o átomo de hidrogênio, momentos angulares e magnéticos, o experimento de Stern-Gerlach e o Spin do elétron; (Medidas na mecânica quântica), princípio de Exclusão de Pauli; construção da tabela periódica; laseres. Condução elétrica nos sólidos – propriedades elétricas dos sólidos; níveis de energia em um sólido cristalino; isolante; metais; semi-condutores; | Obrigatória | Introdução à Física Moderna e Contemporânea I | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Introdução à Física Quântica II | IFQ2 | 8 | 50 | Propriedade Dos Átomos – Spin do elétron; Momentos angulares e magnéticos; Experimento de SternGerlach; Princípio de Exclusão de Pauli; Armadilhas com mais de um elétron; Construção da tabela periódica; Laser. Condução Elétrica nos Sólidos – Propriedades elétricas dos sólidos; Níveis de energia em um sólido cristalino; Isolante; Metais; Semi-condutores; Junção p-n; Diodo; Transistor. | Obrigatória | Introdução à Física Quântica I | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Introdução à Relatividade Restrita e Física Nuclear | IRRFN | 8 | 50 | Relatividade – Os postulados da relatividade restrita; As transformações de Lorentz; Simultaneidade; Dilatação do tempo e contração do espaço. Física Nuclear – Descoberta e propriedades dos núcleos; Decaimentos radioativos; Datação da radioatividade; Medida da dose de radiação; Modelos Nucleares. | Obrigatória | Mecânica I | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Laboratório de Eletromagnetismo | LE | 8 | 30 | Experimentos de eletricidade, magnetismo e eletromagnetismo. | Obrigatória | Eletromagnetismo I | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Orientação de Estágio II - Física | OEF | 8 | 50 | Reflexão teórico-metodológica da prática desenvolvida no estágio mediante apresentação das atividades desenvolvidas no decorrer do estágio. | Obrigatória | Orientação de Estágio I - Física | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Projetos Interdisciplinares | PI | 8 | 60 | Compreender os conceitos de interdisciplinaridade e de transdisciplinaridade. Refletir sobre as possibilidades de abordagem pedagógica da parte diversificada do currículo. Introduzir a metodologia da Pedagogia de Projetos. Desenvolver projetos para os anos finais do Ensino Fundamental a partir da disciplina Ciências. Desenvolver projetos para o Ensino Médio a partir das disciplinas Biologia e Física. Aplicar um pequeno projeto interdisciplinar no Estágio. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Projetos Interdisciplinares | PI | 8 | 67 | Compreender os conceitos de interdisciplinaridade e de transdisciplinaridade. Refletir sobre as possibilidades de abordagem pedagógica da parte diversificada do currículo. Introduzir a metodologia da Pedagogia de Projetos. Desenvolver projetos para os anos finais do Ensino Fundamental a partir da disciplina Ciências. Desenvolver projetos para o Ensino Médio a partir das disciplinas Biologia e Física. Aplicar um pequeno projeto interdisciplinar no Estágio. | Obrigatória | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| TCC | TCC | 8 | 67 | Desenvolvimento, conclusão e apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso a uma banca. | Obrigatória | Projeto TCC | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Administração Pública | AP | - | 45 | Breve histórico da Administração Pública Brasileira; Políticas Públicas; Planejamento Governamental; Empresas Estatais; Privatização e Reforma do Estado; Auditoria e Controladoria; Licitações; Regime Jurídico e relações trabalhistas no serviço público; Sistemas Informatizados Corporativos; Lei de Responsabilidade Fiscal; Orçamento Público e Contabilidade Pública. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Administração Pública | AP | - | 50 | Breve histórico da Administração Pública Brasileira; Políticas Públicas; Planejamento Governamental; Empresas Estatais; Privatização e Reforma do Estado; Auditoria e Controladoria; Licitações; Regime Jurídico e relações trabalhistas no serviço público; Sistemas Informatizados Corporativos; Lei de Responsabilidade Fiscal; Orçamento Público e Contabilidade Pública. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Astrofísica | A | - | 50 | Movimento dos corpos celestes; determinação de distâncias; sistemas binários; fotometria; espectroscopia; estrelas; galáxias; estrutura do universo; cosmologia newtoniana e relativística. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Astrofísica | A | - | 45 | Movimento dos corpos celestes; determinação de distâncias; sistemas binários; fotometria; espectroscopia; estrelas; galáxias; estrutura do universo; cosmologia newtoniana e relativística. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Atividade Física e Qualidade de Vida | AFFQV | - | 33 | Definição de conceitos - cultura corporal, atividade física, exercícios físicos, saúde, lazer e qualidade de vida. História do lazer e da Educação Física. Organização pessoal da saúde e do lazer. Vivência dos conteúdos da Educação Física. Estudo das capacidades físicas e habilidades. Consequências do envelhecimento humano, sedentarismo e inatividade. Aspectos biológicos, culturais e sociais da Atividade Física. Imagem Corporal, padrões de corpo e de beleza. Corpo e mídia. Transtornos Alimentares. Vivência de práticas corporais diversificadas. Conhecimentos sobre o corpo | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Atividade Física e Qualidade de Vida | AFQV | - | 30 | Definição de conceitos - cultura corporal, atividade física, exercícios físicos, saúde, lazer e qualidade de vida. História do lazer e da Educação Física. Organização pessoal da saúde e do lazer. Vivência dos conteúdos da Educação Física. Estudo das capacidades físicas e habilidades. Consequências do envelhecimento humano, sedentarismo e inatividade. Aspectos biológicos, culturais e sociais da Atividade Física. Imagem Corporal, padrões de corpo e de beleza. Corpo e mídia. Transtornos Alimentares. Vivência de práticas corporais diversificadas. Conhecimentos sobre o corpo | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Ciência dos Materiais | CM | - | 30 | Conceitos básicos sobre materiais; correlações entre processamento/ estrutura/ propriedades/ desempenho; estrutura atômica e ligações interatômicas; estrutura dos sólidos cristalinos; imperfeições nos sólidos; difusão; propriedades mecânicas dos metais; discordâncias e mecanismos de aumento de resistência; falhas. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Educação Ambiental | EA | - | 50 | História da Educação Ambiental, Política Nacional de Educação Ambiental, Subsídios à Educação Ambiental, Dimensões humanas das alterações ambientais globais, Atividades de Educação Ambiental Urbana, Subsídios às ações em Educação Ambiental. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Educação Ambiental | EA | - | 45 | História da Educação Ambiental, Política Nacional de Educação Ambiental, Subsídios à Educação Ambiental, Dimensões humanas das alterações ambientais globais, Atividades de Educação Ambiental Urbana, Subsídios às ações em Educação Ambiental. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Educação, Diversidade e Cidadania | EDC | - | 50 | A constituição do ser humano como ser biológico, histórico, social e cultural; O conceito de “normalidade” como construção cultural; A problematização da escola contemporânea como espaço de promoção de educação para a diversidade; A afirmação da diversidade na legislação educacional brasileira | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Educação, Diversidade e Cidadania | EDC | - | 45 | A constituição do ser humano como ser biológico, histórico, social e cultural; O conceito de “normalidade” como construção cultural; A problematização da escola contemporânea como espaço de promoção de educação para a diversidade; A afirmação da diversidade na legislação educacional brasileira. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Empreendedorismo | E | - | 33 | Definição e tipos de empreendedorismo. A natureza do empreendedor. O planejamento do empreendimento contexto brasileiro, riscos e oportunidades. Criatividade e inovação; modelo de negócios - Canvas prototipagem; pitch; apresentação de negócios a investidores; fontes de financiamento; plano de negócios; plano de marketing; plano operacional; plano financeiro. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Empreendedorismo | E | - | 30 | Definição e tipos de empreendedorismo. A natureza do empreendedor. O planejamento do empreendimento contexto brasileiro, riscos e oportunidades. Criatividade e inovação; modelo de negócios - Canvas prototipagem; pitch; apresentação de negócios a investidores; fontes de financiamento; plano de negócios; plano de marketing; plano operacional; plano financeiro. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Empreendedorismo e Plano de Negócios | EPN | - | 67 | Análise histórica do empreendedorismo. O processo empreendedor. A importância do empreendedor e do plano de negócios. A dinâmica dos negócios. Estrutura básica do plano de negócios | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Empreendedorismo e Plano de Negócios | EPN | - | 60 | Análise histórica do empreendedorismo. O processo empreendedor. A importância do empreendedor e do plano de negócios. A dinâmica dos negócios. Estrutura básica do plano de negócios | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Estatística | E | - | 67 | Elementos de probabilidade: variáveis aleatórias discretas e contínuas; distribuições de probabilidades; tratamento de dados; amostragem e distribuições amostrais; intervalos de confiança e testes de hipóteses; correlação e regressão. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Estatística | E | - | 60 | Elementos de probabilidade: variáveis aleatórias discretas e contínuas; distribuições de probabilidades; tratamento de dados; amostragem e distribuições amostrais; intervalos de confiança e testes de hipóteses; correlação e regressão. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Ética e Política Científica | EPC | - | 30 | ÉTICA: Ética na Sociedade, seus conceitos e fundamentos, distinção entre ética, moral e direito. Panorama Histórico da Ética, suas escolas e pensadores. Visão Crítica da Ética e seus valores. Ética e exercício profissional e Responsabilidade Técnica. Temas Contemporâneos de ética, inclusive os nacionais; Valores, Consciência, senso de Justiça, livre-arbitrio, ética e religião; Postura Profissional: sala de aula e cotidiano; Ética clinica; Pena de morte; Ética Ecológica. POLITICA CIENTÍFICA: O ato de estudar, o conhecimento e o método; A consulta aos bancos de informações; A web informação; O projeto de pesquisa; A pesquisa cientifica; Quallis, Lattes, Portal CAPES e outros meios; Relatórios de pesquisa; Artigo e linguagem cientifica e a ABNT; Aspectos legais na utilização de informação e a ética. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Físico-Química | FQ | - | 45 | Sistemas físico-químicos. Termoquímica. Teoria Cinética dos Gases. Gases Ideais. Gases Reais. Cinética química: introdução, velocidade de reação e suas leis, aquisição e tratamento de dados cinéticos, teorias de velocidade de reação, reações catalisadas. Eletroquímica: introdução, íons em solução, termodinâmica eletroquímica, noções sobre estrutura de interfases carregadas, e cinética eletroquímica. Capacidade Calorífica. A Primeira Lei da Termodinâmica. A Segunda Lei da Termodinâmica: Entropia. A Terceira Lei da Termodinâmica: Entropias da terceira lei. Termodinâmica de fases condensadas: aplicações da primeira e segunda lei da Termodinâmica a fases condensadas. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Fundamentos de Economia | FE | - | 45 | Conceitos introdutórios básicos. Macroeconomia: políticas econômicas e mercados macroeconômicos. Microeconomia: estrutura de mercado; teoria do consumidor; análise de demanda e elasticidades; demanda, oferta e equilíbrio de mercado; teoria da produção, custos de produção e formação de preços. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Fundamentos de Economia | FE | - | 50 | Conceitos introdutórios básicos. Macroeconomia: políticas econômicas e mercados macroeconômicos. Microeconomia: estrutura de mercado; teoria do consumidor; análise de demanda e elasticidades; demanda, oferta e equilíbrio de mercado; teoria da produção, custos de produção e formação de preços. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Inglês Instrumental | II | - | 33 | Introdução ao desenvolvimento de estratégias de leitura de textos em Língua Inglesa e estudo das estruturas básicas do idioma, tendo como objetivo a compreensão de textos, preferencialmente autênticos, que abordem temas relativos às respectivas áreas do conhecimento, de acordo com a característica de cada curso onde a disciplina for ofertada. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Inglês Instrumental | II | - | 30 | Introdução ao desenvolvimento de estratégias de leitura de textos em Língua Inglesa e estudo das estruturas básicas do idioma, tendo como objetivo a compreensão de textos, preferencialmente autênticos, que abordem temas relativos às respectivas áreas do conhecimento, de acordo com a característica de cada curso onde a disciplina for ofertada. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Laboratório de Físico-Química | LFQ | - | 30 | Experimentos relacionados com os seguintes temas: Instrumentos de laboratório; propriedades físicas das espécies químicas; métodos físico-químicos de separação; soluções; termoquímica; eletroquímica; reatividade química; obtenção de compostos químicos e suas propriedades; reações químicas; cinética química; equilíbrio químico. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Mecânica Estática | ME | - | 33 | Mecânica Vetorial para Engenharia, Equilíbrio de uma partícula, Resultante de um Sistema de Forças, Estática do Pontos Materiais, Corpos Rígidos, Equilíbrio dos Corpos Rígidos. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Mecânica Estática | ME | - | 30 | Mecânica Vetorial para Engenharia, Equilíbrio de uma partícula, Resultante de um Sistema de Forças, Estática do Pontos Materiais, Corpos Rígidos, Equilíbrio dos Corpos Rígidos. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Mecânica Geral | MG | - | 33 | Mecânica Vetorial para Engenharia, Equilíbrio de uma partícula, Resultante de um Sistema de Forças, Estática do Pontos Materiais, Corpos Rígidos, Equilíbrio dos Corpos Rígidos. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Mecânica Geral | MG | - | 45 | Mecânica Vetorial para Engenharia, Equilíbrio de uma partícula, Resultante de um Sistema de Forças, Estática do Pontos Materiais, Corpos Rígidos, Equilíbrio dos Corpos Rígidos. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Tópicos Especiais de Física | TEF | - | 50 | A ementa não é pré-definida. O seu conteúdo é escolhido de acordo com a demanda do período, preferencialmente, pelos alunos, no qual será atendida de acordo com a capacitação profissional do corpo docente de Licenciatura em Física. Entre estas, ter-se-iam conteúdos preparatórios para pós-graduação, tanto na área de física teórica quanto de educação, preparo para atuação como professor em sala de aula e/ou para cursos pré-vestibulares e etc. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2021 (Em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Tópicos Especiais de Física III - Óptica | TEFO | - | 60 | Estudo de conceitos relacionados ao conteúdo de Óptica. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Tópicos Especiais de Física II - Ondas | TEFO | - | 60 | Estudo de conceitos relacionados ao conteúdo de Ondas. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Tópicos Especiais de Física I - Mecânica | TEFM | - | 60 | Estudo de conceitos relacionados ao conteúdo de Mecânica. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Tópicos Especiais de Física IV - Termodinâmica | TEFT | - | 60 | Estudo de conceitos relacionados ao conteúdo de Termodinâmica. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Tópicos Especiais de Física V - Eletromagnetismo | TEFE | - | 60 | Estudo de conceitos relacionados ao conteúdo de Eletromagnetismo. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Tópicos Especiais de Física VI - Física Moderna e Contemporânea | TEFFM | - | 60 | Estudo de conceitos relacionados ao conteúdo de Física Moderna e Contemporânea. | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
| Tópicos Especiais em Física | TEF | - | 45 | Sem ementa cadastrada | Optativa | Sem requisitos | Matriz 2023 (Última e em vigência) | Licenciatura em Física | Abrir ementa |
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